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初中教育

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九历上作业设计第14课文艺复兴运动（解析版）
第14课文艺复兴运动一、知识结构二、知识点突破知识点一、文艺复兴运动：1．时间：14世纪中叶～17世纪。2．概况：14世纪中叶，在意大利兴起（意大利资本主义萌芽出现最早）；15、16世纪，开始传播到西欧其他国家...
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九历上作业设计第12课阿拉伯帝国（解析版）
第12课阿拉伯帝国一、知识结构二、知识点突破知识点一、穆罕默德创立伊斯兰教：1.7世纪初，穆罕默德创立了伊斯兰教；经典为《古兰经》。2.630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承...
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九历上作业设计第11课古代日本（解析版）
第11课古代日本一、知识结构二、知识点突破知识点一、6世纪前的日本：5世纪，大和政权基本实现统一。大和国的最高统治者称为“大王”，依靠贵族统治全国。例1．下图“统治结构示意图”反映的是A．6世纪前的日本B...
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九历上作业设计第15课探寻新航路（解析版）
第15课探寻新航路一、知识结构二、知识点突破知识点一、探寻新航路的热潮：1．时间：15世纪末开始。2．背景：资本主义萌芽出现，欧洲商品经济发展需要开拓新的贸易市场；奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商...
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九历上作业设计第17课君主立宪制的英国（解析版）
第17课君主立宪制的英国一、知识结构二、知识点突破知识点一、议会与王权的斗争：1.背景（原因）：①根本原因：封建专制制度阻碍资本主义经济的发展；②英格兰1215年颁布《大宪章》，具有“王权有限”和“王在法...
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九历上作业设计第18课美国的独立（解析版）
第18课美国的独立一、知识结构二、知识点突破知识点一、华盛顿与独立自主：1.时间:1775-17832.背景：①根本原因：英国的殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展；②英国的高压政策，将北美看作英国的原料产地和销售...
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九历上作业设计第19课法国大革命和拿破仑战争（解析版）
第19课法国大革命和拿破仑帝国一、知识结构二、知识点突破知识点一、旧制度的危机：1、思想基础:启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备；2、阶级矛盾:法国封建制度也就是旧制度对经济发展的制约,使社会矛盾尖锐...
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九历上作业设计第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起（解析版）
第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起一、知识结构二、知识点突破知识点一、马克思与《共产党宣言》：马克思主义：1848年，马克思、恩格斯《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。例1．(2021年山东...
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九历上作业设计第20课第一次工业革命（解析版）
第20课第一次工业革命一、知识结构二、知识点突破知识点一、纺织技术的革新：1、时间：18世纪60年代---19世纪中期；2、兴起国家、部门：英国，棉纺织业；3、开始标志：1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。例1．（...
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九历上第1-4单元（世界古代史）【月考试卷】
九年级历史上册第1-4单元（世界古代史）单元测试卷一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1.大英博物馆有一具木乃伊棺（见下图），从棺木上的铭文了解到，死者名叫霍尼吉提夫，是托勒密三世时期（公元前246-前222）卡...
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第13课西欧经济和社会的发展（导学案） (1)
九年级历史上册导学案课题：第13课西欧经济和社会的发展课型：新授课【学习目标】通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，找出它们与富裕农民和市民阶层的关联，初步理解近代早期西欧生产方式和社会结...
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第4课希腊城邦和亚历山大帝国（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第4课希腊城邦和亚历山大帝国课型：新授课【学习目标】1.了解古希腊城邦和伯利克里时期雅典民主政治的基本情况；知道亚历山大东征的路线，了解亚历山大帝国对东西方文化传播和交流的作...
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第2课古代两河流域（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第2课古代两河流域课型：新授课【学习目标】1.了解两河流域文明的地点和兴衰，知道古巴比伦王国的兴衰和统治，知道《汉谟拉比法典》构成、内容、实质和地位。培养“唯物史观”学科核心...
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第1课古代埃及（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第1课古代埃及课型：新授课【学习目标】1.了解古埃及的兴衰历程，知道尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用，知道金字塔是古埃及文明的象征，了解金字塔与埃及法老之间的关系...
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第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》课型：新授课【学习目标】1.说出拜占庭帝国兴衰的基本概况，培养唯物史观和历史解释核心素养。2.记住《罗马民法大全》的起源、发展及其对后世的影...
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第5课罗马城邦和罗马帝国（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第5课罗马城邦和罗马帝国课型：新授课【学习目标】1.了解罗马城邦的兴起时间及地区。培养“时空观念”的核心素养。2.掌握罗马共和国和罗马帝国兴亡过程中的重要时间、事件及人物。培养...
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第6课希腊罗马古典文化（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第6课希腊罗马古典文化课型：新授课【学习目标】1.在具体时空条件下认识了解希腊神话《荷马史诗》、希腊宙斯像和《掷铁饼者》雕塑、雅典帕特农神庙和希腊建筑等成就的特点、古希腊哲学...
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第3课古代印度（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第3课古代印度课型：新授课【学习目标】1.了解古代印度河流域的早期文明及孔雀王朝的概况；知道古代印度种姓制度的内容、特点;知道佛教的创立及传播状况，培养唯物史观。2.利用世界古...
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第9课中世纪城市和大学的兴起（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第9课中世纪城市和大学的兴起课型：新授课【学习目标】1.了解西欧中世纪城市兴起原因和发展过程、掌握城市争取自由和自治的方法和取得的成果，培养唯物史观核心素养。2.知道城市居民的...
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第8课西欧庄园（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第8课西欧庄园课型：新授课【学习目标】1.了解西欧庄园制的形成、庄园的特点、内部结构、人员及其关系培养时空观念、史料实证和唯物史观核心素养。2.了解庄园法庭的设置、作用、实质，...
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