2014年河南省中考英语试卷一、听力理解（20小题，每小题1分，共20分）二、单项选择21．﹣What__heavyrainitwas！Yes﹣，butIlove___airafteritrains．Itsmellssofresh．（）A．the；aB．a；theC．the；theD．a；a22．﹣YoumaygotoMilanforafreetrip．It'saverykind_____﹣，butIreallycan'tacceptit．（）A．excuseB．offerC．promiseD．decision23．Aconversation_____awisepersonisworthtenyear'sstudyofbooks．（）A．forB．likeC．withD．to24．﹣Areyougoinganywhere？I______aboutvisitingmysister﹣，butIhavechangedmymind．（）A．thinkB．havethoughtC．willthinkD．thought25．Atpresent，childrenmean____tomostparentsinChina．（）A．everythingB．nothingC．anythingD．something26．It'spossibletoget100adayinthiscompany，andsomedaysyoucanget___．（）A．muchB．moreC．littleD．fewer27．Choosingtherightcircleofthefriendswill____usalotoftroubles，heartachesandpossiblyalifeofdeepregret．A．saveB．shareC．keepD．bring28．﹣Whereshallweeattonight？Let'scallHarry﹣．He____knowsthebestplacestogo．A．onlyB．nearlyC．seldomD．always29．Thisbusdoesn'tgototherainstation．I'mafraidyou'llhaveto____atthelibraryandtaketheA52．A．takeoffB．putoffC．getoffD．turnoff30．"Underground"istheonlywordintheEnglishlanguage_____beginsandendswiththeletters"und"．A．whatB．thatC．whoD．whom31．WhenTim___whyhewaslateforschool，hejustkeptsilent．A．wasaskedB．askedC．wasaskingD．isasked32．﹣Doyouclimbmountainseveryday？Yes﹣，___alittleexercise．I'msooutofshape．A．gettingB．getC．gotD．toget33．﹣Doesthisbusgotothebeach？No﹣．You_____thewrongway．YouwanttheNumber11．A．goB．weregoingC．aregoingD．wouldgo34．He'snotaperfectchild．Hesometimestalksback____hisparentstalkwithhim．A．ifB．beforeC．whenD．until35．﹣Excuse，canyoutellme____？第1页（共16页）Sorry﹣，Idon't．Youcangototheinformationdesk．A．thatthereisatrainB．whenthetrainleavesC．whichtraincanItakeD．wheredoesthetraingo．三、完形填空36．"It'srainingcatsanddogs!"Grandpashouted．LittleRichiecamerunningtothewindow．Hewantedtoseethe（36）fallingfromthesky．Helookedoutofthewindow，butiswas（37）thattherewerenocatsordogs．Heonlysawsmallpoolsofwaterontheground．"Man，it'sreallycomingdownoutthere!"UncleBobagreed（38）helookedoutofthewindow，too．Richiescratchedhishead（挠头）．Whatwascomingdown？Firsttheytalkedaboutcatsanddogsthat（39）beseen．Nowsomeonesaidit"it"．Whatwasgoingonwiththese（40）？"Wow!"AuntSusieshoutedasshelookedoutofthewindow．"It'srainingreallyhard．"Richie（41）hisaunt．"Itisraininghard，"heagreed，"but（42）arethecatsanddogs？"Grandpalaughed．"Richie，thatjust（43）it'srainingreallyhard．""Sowhydidn'tyoujustsaythat？"Richie（44）．Itwasirritating（恼人的）whenpeopleliketheywerenotspeakingEnglishatall．"Wedid．Youjustdidn'tunderstandthese（45）．"Richie'scousinsaidwithabigsmile．"Well，nowIdo．"Richiesaid．36．A．tigersandlionsB．pigsandsheepC．catsanddogsD．chickensandducks37．A．importantB．possibleC．necessaryD．strange38．A．unlessB．afterC．tillD．though39．A．couldn'tB．shouldn'tC．needn'tD．mustn't40．A．daysB．animalsC．ideasD．people41．A．shoutedatB．lookedatC．laughedatD．pointedat42．A．whatB．howC．whereD．who43．A．explainsB．provesC．meansD．shows44．A．orderedB．thoughtC．repeatedD．asked45．A．sayingB．questionsC．objectsD．stories四、阅读理解46．Oncetherewasamantravelinginafarawayvillage．Ashewaspassingtheelephants，hesuddenlystopped．Hefoundthatthesehugeelephantswerebeingheldbyonlyasmallropetiedtotheirfrontleg．Nochains（锁链），nocages．Itwasclearthattheelephantscould，atanytime，breakawayfromtheirropesbutforsomereason，theydidnot．Hesawatrainernearbyandaskedwhytheseanimalsjuststoodthereanddidn'ttrytogetaway．"Well，"thetrainersaid，"whentheyareveryyoungandmuchsmallerweusethesamesizeropetotiethemand，atthatrage，it'senoughtoholdthem．Astheygrowup，theystillbelievetheycannotbreakaway．Theybelievetheropecanholdthem，sotheynevertrytobreakfree．"第2页（共16页）Howcoulditbe？Theseanimalscouldatanytimebreakfreefromtheirropes．Butbecausetheyalwaysstuckrightwheretheywere，theybelievedtheycouldn't．Justliketheelephants，howmanyofusgothroughlifebelievingthatwecannotdosomething，justbecausewefailedatitoncebefore？．Weshouldnevergiveupthestruggle（挣扎）inlife．根据材料内容选择正确答案．46．Whatdidthewriterseeinthevillage？A．ChainsB．ElephantsC．CagesD．Farmers47．Whydotheelephantsnevertryuptobreakfreefromtheropes？A．Becausetheythinktheycannot．B．Becausetheyaretoooldtodoit．C．Becausetheyliketheirlivingplaces．D．Becausetheygetonwellwiththetrainer．48．Howdidthemanfeelafterheheardwhatthetrainersaid？A．MovedB．SurprisedC．AngryD．Nervous49．Whichofthefollowingisthemissingpartinthelastparagraph？A．Failingispartoflearning．B．Weshouldbedifferentfromothers．C．Helpinganimalsishelpingourselves．D．Travelingalwaysmakespeoplerelaxed．50．Whatisthebesttitleforthistest？A．PleasanttripB．ACruelTrainerC．ElephantTrainingD．TheElephantRope．51．Wouldyouliketoexperiencewhatgoingtoschoolwaslikeinthelate1800s？Tostartwith，imagineeveryoneinschoolonlyoneclassroom．Inthe19thandearly20thcenturies，mostAmericanstudentswenttoaoneroom﹣schoolhouse．Asingleteacherwouldtypically（典型地）havestudentsinthefirstthrougheighthgrades，andshetaughtthemall．Thenumberofstudentsvariedfromsixto40ormore．Theyoungestchildrensatinthefront，whiletheoldeststudentssatintheback．Theteacherusuallytaughtreading，writing，arithmetic，history，andgeography．Studentsmemorized（记忆）andretoldtheirlessons．Theclassroomofaoneroomschoolhouseprobablylookedmuchlikeyourown﹣．Theteacher'sdeskstoodonaraisedplatform（讲台）atthefrontoftheroom，however，andtherewasawoodburningstovesincetherewasnootherwayofheating﹣．Thebathroomwasoutsideinanouthouse．InHoneoyeFalls，NewYork，thereisaoneroomschoolhousewherekidstodaycan﹣experiencewhatitwasliketothestudentsinthelate19thcentury．Foraweekduringthesummer，theywear19thcenturyclothesandlearnthewaychildrenlearnedmorethanahundredyearsago．Whatelsehaschangedaboutschoolsincethe19thcentury？Formoreinformation，pleasevisitourwebsite：www．Locallygacy．com．51．Whatdoestheword"varied"intheParagraphTwomeaninChinese？A．变化B．排列C．调整D．减少第3页（共16页）52．Studentsinthelate19thcenturycouldlearn？A．reading，writing，sports，history，andscience．B．reading，art，arithmetic，history，andgeographyC．reading，writing，arithmetic，history，andgeographyD．reading，physics，chemistry，history，andgeography53．Whichofthefollowingbestshowswhataoneroomschoolhousewaslikeinthelate19th﹣century？54．SomekidsgotoHoneoyeFallsto．A．trythefoodinthelate19thcenturyB．learnthesubjectsoveracenturyagoC．memorizedandretelltheirlessonstheyhavelearnD．experiencethewaychildrenlearnedoveracenturyago55．WhichofthefollowingisTRUEaboutthestudentsinaoneroomschoolhouse﹣？A．Theyhadonlyoneteacher．B．Theyhaddifferentclassrooms．C．Theycouldchoosetheseatstheyliked．D．Theylearnedmoresubjectsthanwedonow．56．Agreatwayforteenstocooloffduringthesummerisatwaterparks．Ifyoulivenearawaterpark，youmightthinkaboutgettingaseasonpass．Thiswayyoucangoasoftenasyoulike．Checktoseeifthereareanywaterparksaroundyou．Manyareindoorfacilities．Soevenifitisn'twarmenoughwhereyoulivetoswimoutdoors，youcanenjoyswimminginatemperaturecontrolledarea．Thepricesareusuallygood．Forexample，onetickettoWaterWorld，awaterpark，isonly5．Someteensliketogetaparttimejoboverthesummertomakesomepocketmoney．Olderteensshouldn'thavemuchtroublefindingjobs．Anideaistogetsometeenstogethertoformyourownsummerjobbusiness．Youcanwalkdogs，bringinthenewspapers，feedthecats，collectrubbish，waterflowers，etc．Beingthatit'ssummer，manypeoplegoonvacationandcouldusesomeonetolookaftertheirhouseswhilethey'reaway．Youcanalsothinkaboutotherjobsyoucandoforthem．Teenslovefreedom．Sureyouwouldliketogettosuchplacesasthemall，movietheaters，thezoo，thebeach，picnic，bowlingandlocalamusementparkinsteadofstayinghomeallsummer．Thenasummerbuspasswillbehelpful．Checktoseeifyourareahasoneforyouteens．Suchapasscostsonly$10forthewholesummer．Thepriceisreasonable（合乎情理的）andalsoyourparentsdon'thavetoalwaysdrive．56．Whoisthetextwrittenfor？第4页（共16页）A．TeachersB．ParentsC．TeensD．Travelers57．WhatisNOTmentionedasaparttimejobforteens？A．WashingcarsB．FeedingcatsC．WalkingdogsD．Wateringflowers58．IfSallygoestoWaterWorldwithtwofriends，theyshouldpay．A.5B.10C.15D.2059．Asummerbuspassishelpfulforteensto．A．findparttimejobsB．gooutforfunC．gotosummerclassesD．dooutdoorsports60．What'sthetextmainlyabout？A．ParttimejobsB．AsummerpassC．WaterparkswimmingD．Thingstodoinsummer．61．Yourparentsmightnotrealizehowimportanttheirhealthistoyou．Nowit'syourchancetoletthemknow!Thinkaboutitbeforestarting．Beforeyoutalkwithyourparents，ithelpstogetclearonwhatyouwantthemtodo．（61）Getmoreexercise？Getmoresleep？Ifyouwantaparenttoloseweight，you'dbetterfindoutthedisadvantageofbeingheavyandhowgreattheywillfeelaftereatinghealthyfoodorexercisingmore．（62）Pickamomentwheneveryone'srelaxedandthere'stimetotalk．Saysomethinglike："Dad，IcareaboutyourhealthandIworryyou'resobusythatyoudon'thavetimeforexercise．"Letparentsknowyouarewillingtomakethechangeyourself．Forexample，sayyou'dbewillingtowalktogetherafterdinner．ComeupwithaplantogetherHasyourmomordadagreedtoyourideas？Welldone!Let'ssaythechangeyourmomordadagreedtoiseatinghealthierfood．（63）Examplesare：I'lleatfivefruitseveryday．I'lleatbreakfasteverymorning．ShowyourencouragementandunderstandingIt'snormalifyourparentsfailatfirst．Ifparentswanttogiveup，encouragethemtokeepgoing．Ifyou'remakingachangetogether，youcansay，"Well，I'msorry．Let'sstartfreshandgoonwithourplantomorrow．"（64）Letyourparentsknowyouloveandcareaboutthemforwhatthey'redoingandthatitmeansalottoyou．Whatifaparentsays"No"？Ifparentsdon'tfollowyouideas，askthem（gently）："Couldyouatleastthinkaboutitforme？"（65）Howmanytimeshaveyoupushedbackonsomethingtheyaskedyoutodo，butthenlaterthoughtmoreaboutit？Soonyou'llbegrownandoutofthehouse．Here'syourchancetosetyourparentsontherightway．根据材料内容，选出最佳选项．A．Thengivethemalittletimetoconsider．B．Doyouwantaparenttoeatbetter？C．Worktogethertoplanwhattheyandyouwilldo/D．Offeryourpraise!E．Talktoparentsthesamewayyou'dlikethemtotalktoyou．第5页（共16页）五、词语运用66．从方框选择适当的词并用其正确形式填空．Everymorning，kidsfromahighschoolareworkinghard．Theyare（66）andsellingspecialcoffeeatacoffeeshop．Theyarealsomakingalotofmoney．Thesestudentscanmakeuptonine（67）dollarsaday．Theyaresellingtheirspecialcoffeetoairplanepassengers．Afterthestudentsgetpaid，the（68）ofthemoneygoestoalocalyouthproject．ThesehighschoolstudentsuseaspaceintheOaklandairport．Itis（69）verycrowded．Manypeoplewho（70）ontheplanesliketodrinkthespecialcoffee．Onecustomer（71）thatthecoffeecostsalotbutitisgoodandworthit．Mostcustomersarepleasantbutsomeareunhappy．（72）donotlikeitifthecoffeecafeisnotopenforbusiness．Thestudentsearn$6.10anhour．Theyalsogetschoolcreditwhiletheylearn（73）torunabusiness．Manyofthestudentsenjoythework（74）ittooksometimetolearnhowtodoit．Theyhavetolearnhowtoheatmilk，loadthepots，andaddflavor．Ittakessomeskillandsometimes（75）aremade．Themostcommonmistakeisforgettingtoaddthecoffee．六、补全对话76．A：It'saniceday．B：Yes，it'sabeautifulday．A：Aretheresomanypeoplehereallthetime？B：（76）．Thisismyfirsttimehere．A：Me，too．Ithinkthisisagreatplace．B：Yeah，Ithinksotoo．A：（77）？B：I'mvisitingfromLondon．Howaboutyou？A：（78）．B：That'scool．Areyouhavingagoodtime？A：Yes．TherearemanythingstoseeandI'mtakingalotofpicture．B：（79）？A：Fortwoweeks，IwenttoSanFranciscoandLosAngeles．IwanttoseeYellowStoneNationalParkbeforeIleave．B：（80）．A：Oh，myfriendsarewaitingforme．Ihopeyouenjoyyourstayhere．B：Thankyou．Itwasnicemeetingyou．第6页（共16页）七、书面表达81．你身边的每个人对你来说都具有特殊的意义．请以"Myspecial______"为题用英语写一篇短文，描述你家庭的某个成员或你的朋友、老师、同学等．要求：1．在题目空格处填入你要描述的对象，如grandma，teacher或friend等；2．文中不得出现真实姓名和学校名称；3.80词左右．Myspecial．第7页（共16页）2014年河南省中考英语试卷参考答案与试题解析一、听力理解（20小题，每小题20分，共20分）二、单项选择21．（2014•河南）【考点】冠词．菁优网版【分析】﹣﹣多么大的一场雨啊！﹣﹣是的，但是我喜欢雨后的空气．它闻起来那么清新．【解答】答案：B根据语境：可知第一句是感叹句：whata+形容词+单数名词！故此处用不定冠词a；表示"一"；第二句，是特指雨后的空气，故用定冠词the来修饰，所以答案是：a；the，故选B．【点评】本题主要考查冠词在感叹句中的运用，以及定冠词表示"特指"的用法，冠词在英语中运用很广泛，应多注意其使用的语境，以便更好地判断！22．（2014•河南）【考点】名词在语境中的辨别．【分析】﹣﹣你可以去米兰免费旅行．﹣﹣这是一个非常好的提议，但是我真的不能接受．【解答】A．excuse借口；B．offer出价，提议；C．promise诺言；D．decision决定．根据butIreallycan'tacceptit．可知我不能接受的应是一个提议．故选B．【点评】明确给出的四个单词的意义，然后根据句意做出正确解答．23．（2014•河南）【考点】常用介词的辨析．【分析】和一个智者的谈话抵得上十年的读书学习．【解答】A．for为了；B．like像；C．with用；D．to向．根据句中的Aconversation和awiseperson可以推测该处用介词with，意为：和一个智者的谈话；故选C．【点评】正确区分常用介词，结合语境做出正确解答．24．（2014•河南）【考点】时态辨析．【分析】﹣﹣你要去哪里？﹣﹣我原来想看望我的姐姐，但是我已经改变了想法．【解答】答案：D根据butIhavechangedmymind．可知现在已经改变了想法，因此想去看望他的姐姐是在过去想的．故此处用一般过去时，故选D．【点评】此题考查一般过去时的用法．做题时要联系上下句，并善于抓住关键句子找到线索去判断使用何种时态．25．（2014•河南）【考点】不定代词．菁优【分析】句意：现在，在中国对大多数父母来说孩子意味着一切．【解答】本题考查不定代词辨析．A项意为"一切，每件事物"；B项意为"没有什么"；C项意为"任何事物/事情"；D项意为"一些事情/事物"．根据mostparentsinChina在中国的大多数父母可知，孩子对我们意味着一切．故选：A．【点评】解答本题的关键理解句意及掌握四个选项的含义．26．（2014•河南）【考点】形容词的比较级和最高级．第8页（共16页）【分析】句意：在这家公司一天拿到100元是可能的，有些日子你能得到更多．【解答】本题是考查形容词的比较级形式，根据句意及关键词andsomedaysyoucanget…，此处用连词and表示递进关系，故表示挣得更多，much的比较级是more，故选B．【点评】本题考查形容词和副词的比较级和最高级形式，注意其变化形式，在平时的学习中注意积累与运用，达到熟练掌握的目的．27．（2014•河南）【考点】动词词义辨析．【分析】选择合适的朋友圈将会使我们省去很多麻烦、伤心和可能深感遗憾的生活．【解答】A．save节约，省去；B．share分享；C．keep保持；D．bring带来；结合句中给出的信息，"Choosingtherightcircleofthefriends，选择好的朋友圈"应该是"使我们省去麻烦"；故选A．【点评】正确区分结构常用动词的词义，结合语境做出正确解答．28．（2014•河南）【考点】副词的词义辨析．【分析】﹣﹣今晚我们将在哪里吃？﹣﹣我们给哈里打电话．他总是知道最好的去处．【解答】答案：DOnly只是；nearly几乎；seldom很少；always总是．根据Let'scallHarry．可知打电话给哈里，说明他一直知道最好的去处，用always，故选D．【点评】考查副词的用法，理解副词的含义．句子的正确理解是解题的关键．29．（2014•河南）【考点】动词短语．【分析】句意：这辆公共汽车不去火车站，恐怕你必须在图书馆下车，然后乘A52路公交车．【解答】本题考查动词短语的辨析，根据Thisbusdoesn'tgototherainstation．可知是你必须下车，takeoff，起飞，脱下；putoff，推迟；getoff，下车；turnoff，关上；只有C选项符合题意，故选C．【点评】本题考查动词短语的辨析，在平时学习中要注意积累与运用，达到熟练掌握的目的．30．（2014•河南）【考点】定语从句．【分析】在英语中"Underground"是唯一一个开头和结尾都用字母组合"und"的单词．【解答】答案：B此处先行词word有不定代词theonly来修饰，当先行词前面有最高级和不定代词等修饰的时候必须用that引导，故只能用关系代词that来引导．其余选项都不能引导这个定语从句．故选B．【点评】此题考查定语从句的用法．做题时先根据句子找出先行词，再根据先行词在句中所作的成分确定其引导词．但要特别注意必须由that引导的特殊情况，提醒学生特别注意这一点，避免盲目出错．31．（2014•河南）【考点】时态辨析；一般过去时的被动语态．【分析】当Tim被问到他为什么上学迟到时，他只是保持沉默．【解答】答案：A结合选项中的ask一词并结合句意可判断出Tim是被问的对象，是谓语动词ask的动作承受者，所以此处应该用被动语态，其结构为be+动词的过去分词；又由于后面主句中的关键词kept，所以主从句的时态要保持一致要用一般过去时，意为过去发生的事．综合以上的分析，可知此处应该用一般过去时的被动语态，因为主语是单数Tim，所以be变为was加ask的过去分词asked．故选A．第9页（共16页）【点评】此题考查语态和时态的综合运用．做题时先根据主语和谓语的关系判断出应用主动语态还是被动语态；再根据句子表时态的关键词及句意判断出应用哪种时态；最后把两者相结合就可选出正确答案．32．（2014•河南）【考点】动词的固定搭配．【分析】句意：﹣你每天都爬山吗？﹣是的，是为了得到一点锻炼．我的身体走样了．【解答】答案：D．根据"I'msooutofshape"可知，说话者想得到锻炼．故应用动词不定式做目的状语．故选D．【点评】此题根据全句意思和句子的结构选择正确的动词形式．33．（2014•河南）【考点】时态辨析．【分析】﹣这辆公共汽车是去往海滩吗？﹣不，你走错路了．你需要乘11号．【解答】答案：C根据问句用的是一般现在时态，可以判断这个人已经在这辆车上了，所以答语也应用现在时的相应的时态，结合上下句的语境，应是强调动作正在进行中，说明这个人正走在错误的路上．所以判断出应该用现在进行时态，结构为be+现在分词．因为主语是you，所以这里应用are再加go的现在分词going．故选C．【点评】此题考查现在进行时的用法．做题时一定要联系上下句的语境，准确把握句子的语境和说话者的语气及意图，从而判断出正确的时态．此题告诉我们联系上下句的重要性．34．（2014•河南）【考点】状语从句．【分析】他不是一个完美的孩子．当他的父母和他说话的时候，他有时会顶嘴．【解答】答案：Cif如果，引导条件状语从句；before在…之前，引导时间状语从句；when当…时候，引导时间状语从句；until直到，引导时间状语从句；此处根据主句Hesometimestalksback和从句…hisparentstalkwithhim的关系判断两个动作应是同时发生的，意为"当…的时候"，所以应用when引导一个时间状语从句，表示在和父母谈话时，他会顶嘴，其它选项都不符合句意．故选C．【点评】此题考查时间状语从句的用法．做此类题时要根据前后句子的关系及句意准确地判断出应该用哪个引导词来引导整个状语从句，这是做题的关键所在．35．（2014•河南）【考点】宾语从句．【分析】﹣﹣打扰了，你能告诉我火车什么时候离开吗？﹣﹣抱歉，我不知道．你可以去信息台问问．【解答】答案：B根据Youcangototheinformationdesk．可知这里应该是询问火车什么时候离开，在这里做宾语从句．宾语从句所使用的应该是陈述句语序，时态和主句要保持一致，主句用一般时，从句根据实际情况来使用．选项ACD使用的是疑问句语序，都应该排除掉．故选B．【点评】本题考查了由连接代词或连接副词引导的宾语从句，属于基础题，这样的宾语从句实际上是由特殊疑问句变化而来的，宾语从句要用陈述句语序．三、完形填空36．（2014•河南）【考点】记叙文．【分析】主旨大意：本文叙述了Richie因听不懂谚语而感到困惑的故事．当雨下得很大，他爷爷说："It'srainingcatsanddogs!"他以为天上会掉下猫和狗，但是他向窗外看，只有雨水，没有猫和狗．他的叔叔说："it'sreallycomingdownoutthere!"他不明白什么要来呀．但是当第10页（共16页）他的姑妈说，雨下得真大时，他听明白了．于是问猫和狗在哪里．爷爷告诉他，自己说的意思就是雨下的大．他的堂兄告诉他那是谚语．这下Richie明白了．【解答】36．C．考查名词及语境的理解．tigersandlions老虎和狮子；pigsandsheep猪和绵羊；catsanddogs猫和狗；chickensandducks鸡和鸭．根据语境butiswas____thattherewerenocatsordogs．可知他想看看猫和狗从空落下来．故选：C37．D．考查形容词及语境的理解．important重要的；possible可能的；necessary必要的；strange奇怪的．根据语境Heonlysawsmallpoolsofwaterontheground．可知他只看到地面上有小水池，没有猫和狗，但是他的爷爷说下着猫和狗，所以他觉得奇怪．故选：D38．B．考查连词及语境的理解．unless除非；after在…之后；till直到；though尽管．结合上下文，鲍勃叔叔应是先向窗外看，在评价雨的情况．故用连词after，故选：B39．A．考查情态动词及语境的理解．couldn't不可能；shouldn't不应该；needn't不必；mustn't禁止．根据语境butiswas____thattherewerenocatsordogs．可知没有猫和狗，故表示不可能．故选：A40．D．考查名词及语境的理解．days天；animals动物；ideas主意；people人们．此处指的是他的爷爷，鲍勃叔叔及某一个人，因此这些人．故选：D41．B．考查动词短语及语境的理解．shoutedat大喊；lookedat看；laughedat嘲笑；pointedat指向．结合上下文，可知他的姑妈说雨下得很大，所以此处他应是看着他的姑妈说话，故选：B42．C．考查代词及语境的理解．what什么；how如何；where哪里；who谁．根据语境Firsttheytalkedaboutcatsanddogsthat____beseen．Richie认为人们讨论的猫和狗他看不见，故问这些猫和狗在哪里，故选：C43．C．考查动词及语境的理解．explains解释；proves证明；means意味着；shows展示．根据上下文的意思可知It'srainingcatsanddogs!="It's"rainingreallyhard．故选：C44．D．考查动词及语境的理解．ordered命令；thought认为；repeated重复；asked问．根据Sowhydidn'tyoujustsaythat？可知这是一个问题，故用动词ask．故选：D45．A．考查名词及语境的理解．saying谚语；questions问题；objects物体；stories故事．根据常识可知It'srainingcatsanddogs!是谚语．故选：A【点评】这一片关于人生目标的说明文，短文层次清楚，调理分明．阅读中注意上下文联系．要求考生借助短文保留的部分，从所给的短文整体出发，在正确理解短文意思的基础上，根据句子和句子间的内在联系、词的用法和习惯搭配等，用适当的词或词语填空，使补全后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整．四、阅读理解46．（2014•河南）【考点】人生感悟类阅读；判断推理．【分析】翻译：从前有一个人在一个遥远的村子里旅行．当他经过大象时，他突然停下．他发现这些巨大的大象只被一根小绳子绑在他们的腿上．没有锁链，没有笼子．显然，大象可以随时从绳索上挣脱，但有些原因，他们没有．他看到附近有一个教练，问为什么这些动物只是站在那里，并没有试图逃离．"好吧，"教练说，"当他们很小的时候，我们用同样大小的绳子把它们绑住，在愤怒的时候，它能够绑住它们．随着他们的长大，他们仍然相信他们不能脱离．他们相信绳子能绑住他们，所以他们从不试图挣脱．"怎么可能？这些动物可以随时从他们的绳索中挣脱出来的．但是，因为他们总是坚持他们的观点，他们认为他们不能逃脱．就像大象，第11页（共16页）我们中的许多人都经历过这样的生活，相信我们不能做某事，只是因为我们曾经失败过一次？失败是学习的一部分．我们永远都不应该在生活中放弃挣扎．【解答】46．B．细节理解题．根据语境Ashewaspassingtheelephants，hesuddenlystopped．可知他在这个村里看到了大象．故选：B47．A．细节理解题．根据语境Astheygrowup，theystillbelievetheycannotbreakaway．可知当大象长大了，他们仍然认为他们不能挣脱绳子，所以没有想办法摆脱绳子的束缚．故选：A48．B．推理判断题．根据语境Howcoulditbe？Theseanimalscouldatanytimebreakfreefromtheirropes．可知大象长大了，能在在任何时候摆脱绳子，怎么能不挣断绳子呢？故推断此处他感到惊讶．故选：B49．A．推理判断题．根据语境Weshouldnevergiveupthestruggle（挣扎）inlife．可知在生活中失败是常有的事，我们不应放弃争扎．故选：A50．D．标题归纳题．根据语境Hefoundthatthesehugeelephantswerebeingheldbyonlyasmallropetiedtotheirfrontleg．Nochains（锁链），nocages．Itwasclearthattheelephantscould，atanytime，breakawayfromtheirropesbutforsomereason，theydidnot．可知此处用大象鼻子上的绳子来比喻曾经的失败．故选：D【点评】本题考查人生感悟类阅读理解．文章通过大象被一根绳拴住感悟到我们永远都不应该在生活中放弃挣扎．阅读时注意不要出声，要养成快速阅读的好习惯；阅读时不要逐字阅读，要养成以意群为单位阅读的好习惯；学会找关键词、关键句．关键句通常位于段落的开头或结尾；学会根据上下文猜测生词的词义．51．（2014•河南）【考点】社会文化类阅读；判断推理．【分析】短文大意：你想体验一下19世纪末的学校是什么样子吗？首先，想象着在学校里只有一个教室．19世纪末到20世纪初，大多数美国学生去只有一间教室的学校．一个老师要教从一年级到八年级的所有学生，并教他们所有的东西．学生的数量从6到40或更多不等．在教室里，年龄最小的学生坐在最前面，最大的坐在后面．老师通常教阅读，写作，算术，历史和地理．学生背诵和复述他们的功课．一间校舍的教室也许看起来就像你自己的．讲桌在教室前面高出的讲台上，在讲台前还有一个火炉，因为没有其他的采暖方式．浴室是在外面的厕所里．在纽约的哈尼瀑布，还有一间教室的学校，今天孩子们可以在纽约的HoneoyeFalls体验一下19世纪晚期学生学习的方式．在暑假里大约一个星期的时间，他们穿上十九世纪时的衣服，以一百多年前的孩子们学习的方式来学习．自19世纪以来，学校还发生了其他什么变化？想获取更多信息，请访问我们的网站：www．locallygacy．com．【解答】51．A．词义猜测题．根据fromsixto40ormore，可知学生的人数是从六个到四十多个，这是一个不固定的数，因此是变化的．故选A．52．C．细节理解题．根据Theteacherusuallytaughtreading，writing，arithmetic，history，andgeography．可知在19世纪晚期，学生学习阅读，写作，算术，历史和地理．故选C．53．D．细节理解题．根据Theyoungestchildrensatinthefront，whiletheoldeststudentssatintheback．和Theteacher'sdeskstoodonaraisedplatform（讲台）atthefrontoftheroom，however，andtherewasawoodburningstovesincetherewasnootherwayof﹣第12页（共16页）heating．可知在19世纪只有一间教室的校舍里，年龄最小的学生坐在最前面，最大的坐在后面．讲桌在教室前面高出的讲台上，在讲台前还有一个火炉．故选D．54．D．细节理解题．根据InHoneoyeFalls，NewYork，thereisaoneroomschoolhouse﹣wherekidstodaycanexperiencewhatitwasliketothestudentsinthelate19thcentury．在HoneoyeFalls，可知在这里有一个一间教室的校舍，孩子们在这里可以体验一下19世纪晚期的学生是怎么学习的．故选D．55．A．细节理解题．根据Inthe19thandearly20thcenturies，mostAmericanstudentswenttoaoneroomschoolhouse﹣．Asingleteacherwouldtypically（典型地）havestudentsinthefirstthrougheighthgrades，andshetaughtthemall．可知在只有一间教室的学校里，只有一个老师．故选A．【点评】本题考查了社会文化类阅读．本文叙述了19世纪到20世纪初期的学校情况．做题时先通读全文，尤其是首段末段，抓住文章的主旨大意；然后通读选项，了解每个选项的意思，以做到心中有数，这样才能有的放矢的选择正确的答案．56．（2014•河南）【考点】教育文化类阅读；判断推理．【分析】青少年在夏天去水上公园凉爽是一种好方式．如果你住的附近有水上公园，你可能会得到一个季节的通行证．这样只要你喜欢你就可以经常去．看看你周围是否有水上公园．许多都是室内设施．所以，即使你住的地方在户外游泳不够暖和，你还可以享受在一个温度控制区里游泳．价格通常是便宜的，例如，去水上世界的门票是每人5美元．一些青少年喜欢在夏天得到一份兼职工作来赚一些零花钱，而年龄大的青少年找工作也不会很麻烦．一个想法是让一些青少年聚在一起来开始你自己的暑期工作．你可以遛狗、送报纸、喂猫、清理垃圾、浇花等．这是夏天，许多人去度假，在他们离开的时候可以来照看他们的房子，你还可以考虑其他你可以为他们做的工作．青少年爱自由．青少年在夏天想去商场、电影院、动物园、海滩、野餐、保龄球场和游乐园，而不是整个夏天都呆在家里，这些户外娱乐方式，夏季公共汽车通行证将是有帮助的．核实一下你所在的区域是否有这样一个适合于青少年的（服务）．这样的通行证的整个夏天费用仅为10美元的．价格合理（合乎情理的）你的父母也不用总是开车接送你．【解答】56．C．推理判断题．根据Agreatwayforteenstocooloffduringthesummerisatwaterparks．可知本文建议青少年在夏天去水上公园凉爽，故推断这是为青少年写的．故选C．57．A．细节理解题．根据Youcanwalkdogs，bringinthenewspapers，feedthecats，collectrubbish，waterflowers，etc．可知青少年可以找的兼职有：遛狗、送报纸、喂猫、清理垃圾、浇花等．不包括洗车，故选A．58．C．推理判断题．根据Forexample，onetickettoWaterWorld，awaterpark，isonly$5．可知去水上世界的门票是每人5美元，如果你和你的两个朋友去，共三个人，因此是5×3=15美元．故选C．59．B．推理判断题．根据Sureyouwouldliketogettosuchplacesasthemall，movietheaters，thezoo，thebeach，picnic，bowlingandlocalamusementparkinsteadofstayinghomeallsummer．Thenasummerbuspasswillbehelpful．可知青少年在夏天想去商场、电影院、动物园、海滩、野餐、保龄球场和游乐园，这些户外娱乐方式，夏季公共汽车通行证将会有帮助的．故选B．第13页（共16页）60．D．概括归纳题．根据Agreatwayforteenstocooloffduringthesummerisatwaterparks；Someteensliketogetaparttimejoboverthesummertomakesomepocketmoney．可知本文主要围绕着青少年在夏天可以去水上世界玩，可以做兼职，可以到户外娱乐场所玩，故概括为青少年在夏季可以做的事情．故选D．【点评】本文主要介绍了青少年夏季可以做的事情．本篇阅读理解比较简单，所给的题目也比较简单，解答时先通读一遍短文，然后带着问题再读一遍短文，从短文中找出相同或相似的句子，然后比较解答即可．61．（2014•河南）【考点】配对阅读．【分析】本文叙述了如何帮助父母意识到自己的健康很重要，并帮助他们进行锻炼．在开始和父母谈论之前想一想，找一个合适的时间跟他们谈．和父母共同制定一个计划，并不断表示鼓励和理解．如果父母不同意，要给他们时间去考虑．这是你有机会安排你的父母的正确方法．【解答】61：B根据Getmoreexercise？Getmoresleep？可知此处是一般疑问句，并且用上形容词的比较级，故为B．62：E根据Pickamomentwheneveryone'srelaxedandthere'stimetotalk．可知此处指要和父母谈一谈，故为E．63：C根据Comeupwithaplantogether可知此处指要和父母一起想一个计划，因此要合作．故为C．64：D根据Letyourparentsknowyouloveandcareaboutthemforwhatthey'redoingandthatitmeansalottoyou．可知此处是指要让你的父母知道你爱他们，关心他们，故此处应是对他们好，称赞他们．故为D．65：A根据Ifparentsdon'tfollowyouideas，askthem（gently）："Couldyouatleastthinkaboutitforme？"可知此处是让父母考虑你的想法，故要给他们时间去考虑．故为A．【点评】这是一篇配对阅读．做题前先把文章不带答案读一遍，了解文章的大意，并初步判断所缺句子的内容与什么有关．再结合选项的句子，联系文章的前后语境，并抓住与选项内容相关的关键句子，尤其要注意与选项有关的前后内容相呼应的句子．最后再根据答案复读文章看填入的句子前后衔接是否连贯，过渡是否自然，完成校正．五、词语运用66．（2014•河南）【考点】记叙文．【分析】主旨大意：本文叙述了一些中学生在一家咖啡店为飞机上飞行的人做一种特殊的咖啡，他们工作辛苦，但是也得到很好的报酬．尽管要花一些时间去学习如何去做，许多学生喜欢这份工作．因为他们不仅可以得到学分，同时还能学会如何经商．【解答】66．making．句意：他们正在咖啡店里做并且出售一种的咖啡．根据语境应选择make；又因此处与selling并列，作谓语，故用现在分词making．故答案为：making67．hundred．句意：这些学生每天可以挣到多达900美元．此处修饰美元，故用数词hundred．故答案为：hundred68．rest．句意：支付学生之后，剩下的钱送到当地的青年项目组织．根据语境Afterthestudentsgetpaid，可知学生挣得钱给学生工资后，应是剩下的，故用therest"剩余的"．故答案为：rest69．usually．句意：这经常是非常拥挤的．此处修饰形容词短语verycrowded，故用副词usually．故答案为：usually第14页（共16页）70．fly．句意：许多在飞机上飞行的人喜欢喝这种特殊的咖啡．根据语境ontheplanes可知在飞机上，故是飞行，因为定语从句修饰的先行词是people，故位于用动词原形fly．故答案为：fly71．thinks．句意：有位顾客认为这种咖啡虽然贵，但是它质量好，值这些钱．根据语境可知选用动词think，在句中做谓语，又因主语是onecustomer第三人称单数形式，故谓语为thinks．故答案为：thinks72．they．句意：他们不喜欢这家咖啡店不开门营业．根据语境此处代指那些不高兴的人，故用代词They在句子中做主语．故答案为：they73．how．句意：他们也会得到学分，同时学会如何经商．根据语境此处作为动词learn的宾语从句，选how在从句中的状语．故答案为：how74．although．句意：尽管要花一些时间去学习如何去做，许多学生喜欢这份工作．根据语境ittooksometimetolearnhowtodoit．"花一些时间学习如何去做"与enjoythework"喜欢这份工作"之间表示转折关系，故用连词although．故答案为：although75．mistakes．句意：这需要一些技术，有时也会出错．根据语境Themostcommonmistake可知此处表示出错了，因为谓语是are，故此处主语用复数名词mistakes．故答案为：mistakes【点评】本文叙述了一些中学生在一家咖啡店为飞机上飞行的人做一种特殊的咖啡，他们不仅可以得到学分，同时还能学会如何经商的故事．阅读中注意上下文联系．整个完形填空大题，设空科学合理，考生不难从中领会大意，从而解题会比较顺利，首先从选项中可以看出，本大题主要还是考查了词汇的辨析与运用，但更加注重综合语言能力的运用，需要根据故事情节，了解词汇用法的同时，结合语境，做出准确的判断运用．六、补全对话76．（2014•河南）【考点】补全对话．【分析】本文是A和B之间的对话．他们都是到伦敦来旅游的，都认为这是一个好地方．A说他参观了旧金山和洛杉矶，他还想去看看黄石公园．B祝他玩得愉快．A也希望B在伦敦玩得开心．【解答】76．Sorry，Idon'tknow．/I'msorry，butIhavenoidea．根据Thisismyfirsttimehere．可知第一次到这个地方，不熟悉这里的情况，故说抱歉，不知道．故填：Sorry，Idon'tknow/I'msorry，butIhavenoidea．77．Whereareyou（visiting）from？根据I'mvisitingfromLondon．"我是从伦敦来这儿参观的．"可知问的是他是从哪里来的，故填：Whereareyou（visiting）from？78．I'm（visiting）from…/Icomefrom…．根据I'mvisitingfromLondon．Howaboutyou？我来自伦敦，你呢？可知此处是回答来自哪里，故填：I'm（visiting）from…．79．Howlongareyouvisitingfor/Howlongwillyoustayhere/Howlongareyoustayinghere？根据Fortwoweeks，"两周"可知此处是问他要在这里呆多长时间．故填：Howlongareyouvisitingfor/Howlongwillyoustayhere/Howlongareyoustayinghere？80．Haveagoodtime!/Haveagood/pleasant/…trip（there）!/Ihopeyoucanhaveagood/pleasant/…trip（there）!根据IwanttoseeYellowStoneNationalParkbeforeIleave．"我想在离开之前看看黄石公园"，当别人要去某地旅行时，我们应说：祝玩得开心，或旅途愉快！故此处为：Haveagoodtime!/Haveagood/pleasant/…trip（there）!/Ihopeyoucanhaveagood/pleasant/…trip（there）!第15页（共16页）【点评】认真阅读试题背景，了解阅读材料的背景、话题或主题，是解决完成此对话的关键．做此类题目，一定注意上下文之间的联系．就本题而言，主要考查旅游的一些常用语．七、书面表达81．（2014•河南）【考点】提纲作文.【分析】这是一篇给材料作文，介绍自己的家庭成员，朋友、老师或同学．结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题．写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用．写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系，注意文后要表达喜爱所描述的人．【解答】MyspecialgrandmaMygrandmaisspecialtomebecausewe'relikefriends．ShealwayshelpsmeoutwheneverIamintrouble．Therearenosecretsbetweenus．WhenIamwithmygrandma，wespendalotofhappytimetogether．Iknowmygrandmaisverysmartbecausesheseemstoknoweverything．Mygrandmaisgoodatmanythings．Onethingshe'sbestatiscooking．Sheoftencooksdeliciousfoodforme．IknowmygrandmalovesmeandIloveheraswell．【点评】本题是一篇提纲作文，写作内容较为开放，写作时，首先要注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性，还需要使用一些句型和短语，使整篇短文意思连贯，表达流畅．第16页（共16页）