2023年河北省中考道德与法治真题一、选择题1．今天的中国，是梦想接连实现的中国。2022年，我国经济总量跃上新台阶，粮食生产实现“十九连丰”，中国空间站全面建成，第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付。这些成就为推进中国式现代化（）A．奠定了更为坚实的物质基础B．提供了更为完善的制度保证C．确立了更为明确的奋斗目标D．创造了更为良好的国际环境2．2010年，雷锋生前所在部队以雷锋留下的存折为基础开展续存活动，帮助困难群众募集善款。活动开展以来，源源不断的捐款从四面八方汇聚。捐款的爱心人士有部队官兵、企业员工、在校学生，也有退休老人，还有曾经的受捐助者……“雷锋存折”续存活动启示我们要（）①诚实守信②勤劳勇敢③扶危济困④奉献社会A．①②B．①④C．②③D．③④3．虚构投资项目，以高息为诱饵引诱集资；施以小恩小惠，骗取信任夸大宣传……2022年8月25日，7起养老诈骗犯罪案件在浙江多家基层人民法院集中宣判，15名被告人受到法律惩处。此材料可以印证（）①孝亲敬长是美德②法律保障公民权利③权利义务相统一④司法维护公平正义A．①②B．①③C．②④D．③④4．某区人民政府举行宪法宣誓仪式，30多名区政府工作人员着装整洁、列队站立，右手举拳，面向国旗，向宪法许下庄严承诺；某中学举办“宪法晨读”活动，学生们一起唱国歌、诵读宪法部分条款，齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。这两个场景共同教育我们要（）①维护国家尊严②规范权力运行③加强宪法监督④增强宪法意识A．①③B．①④C．②③D．②④5．某市中心城区天然气价格上调，市民反映较为强烈。随后，市人大常委会组织人大代表就天然气涨价事项约见政府有关部门负责人，就本次调价流程是否规范、能否暂缓实施调价等提出有针对性问题和意见建议，要求市政府有关部门限时给予书面答复。正确理解此事，需要运用的知识是（）①我国的根本政治制度②基层群众自治制度③我国国家机关的职权④法治与自由的关系试卷第1页，共3页A．①②B．①③C．②④D．③④6．在全国人大常委会设立的基层立法联系点，老百姓可以随时讲出自己遇到的难事、烦心事，这些会成为国家立法的民意基础。老百姓看到自己讲的大白话变成了法律内容，十分激动。由此可知，老百姓能够通过基层立法联系点（）A．行使国家立法权B．行使国家监察权C．感受到政府作用D．感受到人民民主7．14亿多人口的吃饭问题是中国最大的民生，也是中国最大的国情。作为一个人口大国，依靠进口保吃饭，既不现实也不可能。国际上一有风吹草动，各国都会先捂住自己的“粮袋子”,对粮食等农产品出口采取限制措施。这段话意在强调我国必须（）A．确保国家粮食安全B．加快建设人才强国C．促进人口均衡发展D．增加城乡居民收入中国铁路，丈量大国前行步伐。完成下面小题。8．复兴号以时速420公里交会和重联运行，世界首次；智能型动车组实现时速350公里自动驾驶，全球首个；时速400公里可变轨距高速动车组下线，可实现跨国互联互通……中国高铁，成为享誉世界的“国家名片”。从中我们感受到（）①中国人民站起来的历程②我国自主创新能力增强③中国国际影响力的提升④经济全球化进程的加快A．①③B．①④C．②③D．②④9．十八大以来的十年间，西部铁路网越织越密。川藏铁路开工建设，和田至若羌铁路开通运行，西部地区铁路里程突破6万公里，占到全国的40%，铁路在中西部地区、城乡区域间、沿海沿边沿江布局更加合理。称其更加合理在于这种布局能更好地（）①服务区域协调发展②助力共享发展③发展非公有制经济④化解贸易风险A．①②B．①③C．②④D．③④10．中老铁路是“一带一路”倡议提出后，首条以中方为主投资建设并运营、与中国铁路网直接连通的境外铁路项目。中老铁路开通为中老两国和两国人民带来福祉，为区域繁荣注入强劲动力。据此，我们可把中老铁路称作（）①乡村振兴之路②合作互惠之路③共同发展之路④国际竞争之路A．①②B．①④C．②③D．③④试卷第2页，共3页“民族团结誓词碑”矗立在云南省普洱市宁洱县民族团结园内，是1951年元旦，在中国共产党的领导下，普洱区26个民族的代表和党政军代表在宁洱红场歃血盟誓、刻石铭志建立而成。完成下面小题。11．“民族团结誓词碑”铭刻着跨越时空、激动人心的誓言：我们26个民族的代表，代表全普洱区各族同胞……从此我们一心一德，团结到底，在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗!可见，“民族团结誓词碑”是（）①各族人民大团结的象征②各民族一律平等的保障③各族人民爱党爱国的见证④各民族实现共同富裕的见证A．①②B．①③C．②④D．③④12．宁洱县青少年学生校外活动中心开展“践行民族团结誓词碑精神”主题教育，组织学生诵读民族团结誓词、讲民族团结故事、跳民族团结舞蹈……这一主题教育旨在帮助学生（）A．了解我国各民族分布格局B．通晓各少数民族语言文字C．熟知各少数民族发展现状D．铸牢中华民族共同体意识二、非选择题13．阅读材料，完成下列要求。李某在小区微信群中，对不文明养犬人进行了评论。林某对李某的言论感到不适，在群里制止李某并呼吁邻里之间要相互尊重。李某情绪失控，随后在群里发表了林某就是不文明养犬人的不实言论，并使用侮辱性语言贬损林某，导致争论升级。为了维护自身权益，林某在与各方协调无果的情况下，将李某起诉至当地人民法院。法院判决李某在小区微信群向林某赔礼道歉。经过执行法官审定，李某在小区微信群向林某赔礼道歉。至此，小区微信群里的风波平息。试卷第3页，共3页(1)指出林某依法维护了自己的哪一权利。(2)可用哪一法律常识解释李某的赔礼道歉。(3)上述案例对我们参与社会生活有哪些有益的启示?14．阅读材料，完成下列要求。2022年10月，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，发布了一项有3012名青年参与的调查结果。调查结果一受访青年心目中未来的国家是：社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。受访青年甲：未来的中国，人民有更强的凝聚力，国家更富强，在国际上更有话语权，推动这个世界变得更好。(1)从调查结果一及受访青年甲的发言中，你感受到作为中国人的什么品格。调查结果二受访青年相信：自己未来的生活会比现在更好。受访青年乙：国家这些年的发展，让我有了接受更好教育的机会，也为我提供了施展抱负的舞台、奋斗的动力。能够生长在华夏，于我而言是一件非常幸运且幸福的事情。(2)结合对受访青年乙发言的理解，从个人与国家关系的角度，阐明调查结果一、二之间的内在联系。请你来参与“作为‘强国一代’,哪些素质最不可或缺?”是此次调查的一项内容。(3)如果你是受访者，你认为哪一素质是“强国一代”最不可或缺的，并说明理由。（要求：素质与强国相关，理由充分，说服力强）15．阅读材料，综合运用所学知识探究问题。黄河——中华民族的母亲河。一朵黄河浪花，就是一段中国故事；一条泱泱大河，承载了一部中华春秋。材料一党和国家高度重视黄河流域的保护和治理工作，实施了一系列针对性的措施：在黄河流域强化农业节水增效、工业节水减排和城镇节水降损措施，鼓励、推广使用先进节水技术，加快形成节水型生产、生活方式；加强黄河流域农业面源污染、工业污染、城乡生活污染等的综合治理，推进农村生活垃圾处理和污水治理，消除黑臭水体。(1)概括指出材料一中的措施是为了解决黄河流域资源环境中面临的哪些具体问题。分析指出这些问题的解决对黄河流域发展的作用。材料二黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂。黄河孕育了河湟、关中、三晋、河洛、齐鲁等地域文化，塑造了“同根同源”“大一统”的民族意识和自强不息、开拓进取的民族品格，滋养了延安精神、焦裕禄精神、红旗渠精神试卷第4页，共3页等先进文化。党和国家高度重视黄河文化的保护、传承和弘扬，强调要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值。(2)结合材料二，简述画线内容对当代中国的影响。(3)综合上述材料和问题，以“黄河与中华民族”为话题，写出你的感言。（要求：写出真情实感，不得照抄材料）试卷第5页，共3页1．A【详解】本题考查我国的经济发展。A：题干中我国经济、科技发展的成就为推进中国式现代化奠定了更为坚实的物质基础，故A正确；B：题干未涉及制度保证，故排除B；C：选项说法不符合题意，故排除C；D：题干未涉及良好的国际环境，故排除D；故本题选A。2．D【详解】本题考查服务社会。③④：题干中，“雷锋存折”续存活动开展以来，源源不断的捐款从四面八方汇聚。这启示我们扶危济困、奉献社会，③④正确；①②：题干未涉及诚实守信、勤劳勇敢，①②排除；故本题选D。3．C【详解】本题考查法律的作用、司法维护正义。②④：题干表述了7起养老诈骗犯罪案件在浙江多家基层人民法院集中宣判，15名被告人受到法律惩处。这说明了法律保障公民权利，司法维护公平正义。故②④符合题意；①③：题干材料没有体现孝亲敬长是美德、权利义务相统一等内容，故①③不符合题意；故本题选C。4．B【详解】本题考查增强宪法意识。①④：题干中的宪法宣誓、“宪法晨读”活动，这些都是为了维护国家尊严，增强宪法意识，故①④正确；②③：规范权力运行、加强宪法监督，这不符合题意中的场景，故排除②③；故本题选B。5．B【详解】本题考查我国的根本政治制度、国家机关的职权。①③：题干中，市人大常委会组织人大代表就天然气涨价事项约见政府有关部门负责人，这体现了我国实行人民代表大会制度这一根本政治制度。要求市政府有关部门限时给予书面答复，这体现了国家机关要依法行使职权，故①③正确；答案第1页，共2页②④：题干未涉及基层群众自治制度、法治与自由的关系，故排除②④；故本题选B。6．D【详解】本题考查民主的相关知识。D：社会主义民主是新型的民主。题干中，在全国人大常委会设立的基层立法联系点，老百姓可以随时讲出自己遇到的难事、烦心事，这可以感受到人民民主。故D正确；AB：老百姓无立法权和监察权，故排除AB；C：题干未涉及政府作用，故排除C；故本题选D。7．A【详解】本题考查维护粮食安全。A：题干中，国际上一有风吹草动，各国都会先捂住自己的“粮袋子”，对粮食等农产品出口采取限制措施，这强调必须确保国家粮食安全，故A正确；BCD：题干未涉及建设人才强国、人口发展、城乡居民收入，故排除BCD；故本题选A。8．C9．A【解析】8．本题考查创新的相关知识。①④：题干应体现中国人民强起来的历程，经济全球化应表现为商品生产在全球范围内完成和贸易在全球范围内进行，题干未体现，故①④不符合题意；②③：中国高铁，是中国享誉世界的“国家名片”，体现我国创新能力增强，国际影响力增强，故②③符合题意；故本题选C。9．本题考查共享发展的相关知识。①②：题干主要谈西部铁路网，则体现合理布局服务于区域协调发展，助力共享发展，故①②符合题意；③④：题干未体现非公有制经济，也没有谈到贸易奉献，故③④不符合题意；故本题选A。10．C【详解】本题考查中国担当。答案第2页，共2页②③：题干中，中老铁路开通为中老两国和两国人民带来福祉，为区域繁荣注入强劲动力，这是合作互惠之路、共同发展之路。故②③正确；①④：中老铁路不是乡村振兴之路、国际竞争之路，故排除①④；故本题选C。11．B12．D【解析】11．本题考查维护民族团结。①③：“从此我们一心一德，团结到底”这体现了民族团结誓词碑”是各族人民大团结的象征；“在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗”，这说明了民族团结誓词碑”是各族人民爱党爱国的见证。故①③符合题意；②④：民族团结誓词的内容没有体现各民族一律平等、实现共同富裕，故②④不符合题意；故本题选B。12．本题考查维护民族团结。D：开展“践行民族团结誓词碑精神”主题教育活动旨在帮助学生铸牢中华民族共同体意识，自觉履行维护民族团结的义务，故D符合题意；ABC：了解我国各民族分布格局、通晓少数民族语言文字、熟知各少数民族发展现状等均不是开展题干表述的活动的目的，故ABC不符合题意；故本题选D。13．(1)名誉权或人格尊严权(2)违法要承担法律责任；法律是由国家强制力保证实施的。(3)合理调节情绪；理性参与网络生活；自觉遵守道德；自觉遵守法律；依法维权。【分析】考点考查：人格尊严权、调节情绪、法律特征、理性参与网络生活、法不可违、依法维权能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：法治观念、健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用人格尊严权的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：在群里发表了林某就是不文明养犬人的不实言论，并使用侮辱性语言贬损林某→名誉权、人格尊严权；答案第3页，共2页第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用法律特征、法不可违的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：李某在微信群里发表不实言论，并使用侮辱性语言贬损林某→违法要承担法律责任；法律的强制性；第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用调节情绪、理性参与网络生活、法不可违、依法维权的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：为了维护自身权益，林某在与各方协调无果的情况下，将李某起诉至当地人民法院→依法维护自身权利；关键词②：李某情绪失控，随后在群里发表了林某就是不文明养犬人的不实言论，并使用侮辱性语言贬损林某→合理调节情绪，理性参与网络生活，自觉遵守道德，自觉遵守法律；第三步：整合信息，组织答案。14．(1)自信。(2)个人幸福与国家命运紧密相连，国家的发展为个人幸福提供了条件和保证。相信自己未来的生活比现在更好，源自于相信未来社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。(3)示例一：热爱祖国青年学生只有热爱祖国，才有拼搏奋斗的动力，才能发奋图强，学好本领，报效祖国，为中华民族伟大复兴贡献力量。示例二：科学文化素质青年学生只有努力学习，提高自身科学文化素质，才能增强建设祖国的本领，担当时代使命，在建设现代化强国的实践中建功立业。示例三：法治观念青年学生只有增强法治观念，才能成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为法治中国建设做出自己的贡献。【分析】考点考查：国家利益和个人利益的关系、社会主义核心价值观、自信的中国人。答案第4页，共2页能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用共圆中国梦的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词。关键词：受访青年心目中未来的国家是：社会更文明和谐、国家更繁荣稳定；未来的中国，人民有更强的凝聚力，国家更富强，在国际上更有话语权，推动这个世界变得更好→自信。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用坚持国家利益至上的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词。关键词：受访青年心目中未来的国家是：社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。自己未来的生活会比现在更好→可链接个人幸福与国家命运紧密相连，国家的发展为个人幸福提供了条件和保证；相信自己未来的生活比现在更好，源自于相信未来社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查爱国、努力学习、法治观念等知识，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。15．(1)问题：水资源短缺问题；环境污染问题。作用：改善生态环境；促进人与自然和谐共生；促进可持续发展；增进民生福祉。(2)能够凝聚中国力量；能够为中华民族伟大复兴提供精神动力；有利于传承和弘扬民族精神；有利于弘扬改革创新的时代精神；有利于发展社会主义先进文化；有利于建设文化强国；有利于坚定文化自信。(3)示例一：黄河见证了中华民族走向伟大复兴的光辉历程。示例二：黄河见证了实现中华民族伟大复兴离不开中国共产党的领导。示例三：保护黄河事关中华民族的永续发展。示例四：弘扬黄河文化，铸牢中华民族的根和魂。答案第5页，共2页【分析】考点考查：资源环境国情、生态文明建设、民族精神、中华文化、坚持中国共产党的领导能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用资源环境国情、生态文明建设的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。小问1：关键词：党和国家高度重视黄河流域的保护和治理工作→水资源短缺问题；环境污染问题；小问2：关键词：在黄河流域强化农业节水增效、工业节水减排和城镇节水降损措施等→凝聚中国力量；为中华民族伟大复兴提供精神动力；传承和弘扬民族精神；弘扬改革创新的时代精神；发展社会主义先进文化；建设文化强国；坚定文化自信。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用民族精神、中华文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：自强不息、开拓进取的民族品格→能够凝聚中国力量；能够为中华民族伟大复兴提供精神动力；关键词②：滋养了延安精神、焦裕禄精神、红旗渠精神等先进文化→传承和弘扬民族精神；弘扬改革创新的时代精神；发展社会主义先进文化；建设文化强国；有利于坚定文化自信。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用民族精神、中华文化、坚持中国共产党的领导的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：一条泱泱大河，承载了一部中华春秋→黄河见证了中华民族走向伟大复兴的光辉历程，保护黄河事关中华民族的永续发展。答案第6页，共2页关键词②：党和国家高度重视黄河流域的保护和治理工作→黄河见证了实现中华民族伟大复兴离不开中国共产党的领导。关键词③：黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂→弘扬黄河文化，铸牢中华民族的根和魂。第三步：整合信息，组织答案。答案第7页，共2页