2024版《突唯》河南中考总复习2024语文第二部分积累与运用专题一字音、字形字音考点一河南中招五年考情分析讲解通关当堂通关河南中招三年真题展示课标要求能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。河南中招三年真题展示1.(2023河南)班级拟召开“家在河南”主题班会,以下是班长小豫准备的部分材料,请你帮他完善。下面是开场白,其中有些字词小豫拿不准,请帮他判断。同学们,我们的家乡河南是一片神奇的土地,她哺.育了一代代中原儿女,是中华文明的重要发①(详祥)地,是夏、商、周三代的文化核心区,历史上先后有20多个王朝在此建都兴.业。历史长河滚滚向前,在中原大地留下星罗②(其棋)布的文化遗迹。守护历史语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。()(2分)A.pǔxīngmòB.bǔxìngmòC.bǔxīngmàiD.pǔxìngmàiC2.(2022河南)阅读下面语段,回答问题。篆刻是一门综合性很强的艺术,它直溯.文字渊源,旁通书画之理,兼具镌刻技艺,内hán着作者的人品性格和文学修养,从里到外都散.发着艺术的魅力,在方寸之间传万事风神,以刀情笔趣载千秋讯息,zhāng显华夏民族的审美特质,诠释中华文化内hán,是中国传统艺术瑰宝之一。依次给语段中加点的字注音,全部正确的一项是()(2分)A.shuòsǎnB.sùsànC.sùsǎnD.shuòsànB3.(2021河南)阅读下面语段,回答问题。汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写更让它散发出变幻无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔,锲.而不舍地追求书法的线条美,创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩,东晋王羲之的秀美飘逸,唐代柳公权的刚劲.有力,明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家辈出,掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今,随着书法教育的普及,我们期待这支笔焕发新的生机,带来新的风格流变。依次给语段中加点的字注音,全.都.正.确.的一项是()(2分)A.qìjìnB.qièjìnC.qìjìngD.qièjìngD河南中招五年考情分析题型选择题分值2分题型选择题命题规律2019年是传统命题方式,A、C项三组多音字;B、D项三组形近字,重点考查多音字、同音字、形近字、常见易错字的认读。各有24个考查点。2020年革新命题方式,4组三词语注音,共有12个考查点。2021年至2023年改革命题方式,最明显的变化是在语境中考查字音,即结合具体语言使用环境判断正确的读音。2021、2022年有两个考查点,2023年有三个考查题型选择题最新预测2024年字音仍是必考考点,考查形式极有可能沿用2023年的选择题方式,也有可能尝试在语段中填写拼音的方式。讲解通关谨防四种误读1.多音字的误读一个有多种读音的字叫多音字。同一汉字,在不同的语境中可能有不同的读音,从而具有不同的意义。根据具体的语境,准确判断汉字的读音与其表达的意思,是语文基本能力的表现,也是中考的重要考点。如“处(chǔ)分”“处(chù)所”,“强(qiǎng)迫”“强(qiáng)调”,“锐不可当(dāng)”“安步当(dàng)车”,等等。2.形声字的误读由表意的形旁和表音的声旁构成形声字,是汉字的一个显著特点。形声字的读音,大部分跟它的声旁相同,使人们能够“认字认半边”,给汉字的学习带来了极大的方便。可是,形声字的声旁,并不完全表示相应汉字的读音,而只是提示了一种近似的读音。有时候,由于受了“认字认半边”的影响,或根据带某偏旁的一个字进行类推,就很容易造成误读。3.形近字的误读形近字是指那些形旁或声旁相近的字,这些字有的读音相同,有的读音相近,有的读音完全不同,加之形体相近,稍不留意就会读错。形近字主要有以下两种情况。(1)笔画增减形成的形近字。这类形近字笔画只有细微的差别,但读音迥异。如“大抵”的“抵”读“dǐ”,“扺掌”的“扺”读“zhǐ”。(2)偏旁不同形成的形近字。这类形近字往往读音相同或相近,是考查的重点,可从形旁表字义的情况辨字形,如“暮”“墓”“幕”三个字,声旁是“莫”,形旁分别是“日”“土”“巾”,表示分别与太阳(日)、土地、纺织品(巾)有关。“暮”指太阳落山的时候,“墓”指埋葬死人的地方,“幕”指盖着或挂着的大块的布。再如,“蛊(gǔ)惑”和“茶盅(zhōng)”,“蛊”是“虫”,“盅”是“器皿”,故其形旁分别为“虫”“皿”。4.习惯性误读我国疆域辽阔,方言甚多,许多方言与普通话读音有很大的差别。如湖南地区,很多地方声旁的n和l分不清,还有很多地方平翘舌不分。而且,日常生活中,有很多我们读错的字,出于习惯,我们甚至还不知道自己读错了。如“绯闻”的“绯”,应读“fēi”,而不是“fěi”;“内蒙古”的“蒙”,应读“měng”,而不是“méng”;等等。因“形声字读半边”的观念误导等,也会出现一些习惯性误读。如“粳米”的“粳”,习惯读“gēng”,而普通话读“jīng”;“血脂”的“脂”,习惯读“zhǐ”,而普通话读“zhī”。当堂通关1.(2022浙江杭州)班级举行“我是中国人”主题学习活动,请你完成下列任务。【览活动序言】笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的典jí(),你读过多少?诸子百家,经千载.磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词,任寒来shǔ()往,犹气韵生动,声声入耳。中华文化,哺.育心灵成长,构建我们的精神世界。选出加点字的正确读音。(1)千载.(A.zǎiB.zài)()(2)哺.育(A.fǔB.bǔ)()AB2.(2022四川遂宁)下面文段中加点字读音完全正确的一项是()翌.日,我们抵达金华山。满山苍.翠,古朴.的建筑掩映.林间。从正门拾.级而上,轻抚镌.刻在廊.柱、碑林上的诗文,欣赏遒.劲的书法,感受一代文宗陈子昂的风骨。离别在即,蓦.然回望,余晖.拥抱青山,古读书台宛如襁褓.中的婴儿,顿觉宁.静美好。DA.翌.日(lì)苍.翠(cāng)古朴.(pǔ)B.掩映.(yìng)拾.级(shí)镌.刻(juān)3.(2022河南模拟)阅读下面语段,回答问题。这是一届无与伦比的精彩盛会,在“福”“家”“团聚”的氛.围中感知古老的东方文明。因这段“冰雪奇缘”,呈现美不①收的风景。从开幕式二十四节气“倒计时”,到取自《千里江山图》的冰场挡板图案;从运动员穿戴的虎头头盔、“只此青绿”比赛服,到脱胎于篆刻、书法的冬奥标②;再到闭幕式的折柳送别……传统文化③聚成“中国式浪漫”,为奥林匹克注入多彩的意蕴.,为世界留下弥足珍贵的记忆。依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()A.fènyùnB.fēnwùnC.fēnyùnD.fènrùnC4.(2022河南模拟)阅读下面语段,回答问题。大千世界,水的变化是最神奇的。水化为汽,汽结为云雾雨露,悄悄然铺天盖地,夏雨滂.沱,冬雪①拂。因机而动之水,让这个世界呈现出多少迷人的景观:逶迤九曲的江河、韬光养②的清潭、虎啸龙吟的飞瀑……倘若没有水,天下的自然美景,大多就没有了灵魂。滴水穿石,水能以柔性、韧性磨穿、磨断挡路之顽石,为自己开辟.出新的前程;③而为江为河,聚成湖海;接着,才有了负重远行的船舰、航母。依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()A.pángpìB.pángpīC.pāngpìD.pāngpīC5.(2023河南模拟)阅读下面语段,回答问题。(4分)人生是一条布满荆棘.的崎岖之路,常常充满着挫.折与失败。面对人生的挫折与失败,我们应该修炼挫商。挫商,即承受挫折的能力。承受能力越强,挫商也就越高。无论条件多么优越,无论才华何等了得,生活总是充斥着不可①的意外,没有谁的人生旅程一帆风顺。未经历小路的坎坷泥泞,哪能体会到阳光大道的平坦通畅.?未经历风雪交加的困苦,哪能体会风和日丽的②?未经历挫折和磨难的煎熬,怎能体会到成功和胜利的喜悦?挫折和磨难,能拓展生命的宽度。当你的道路充满荆棘却不退缩,当你一次次跌倒后依然顽强地站起来,当你受到别人的冷嘲热讽却没有心灰意冷,你会迎来胜利的③,你会感受到成功的快乐与幸福!依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()A.jìcuòchàngB.jíchuòchàngC.jícuòchàngD.jícuòchǎngC6.(2023突唯模拟)请写出下列句中加点字的读音。(1)单.老师说,单.于只会骑马,不会骑单.车。()(2)你这着.真绝,让他干着.急,又无法着.手应付,心里老是悬着.。()(3)这首诗写得太拗.口了,但他执拗.不改,气得我把笔杆都拗.断了。()shànchándānzhāozháozhuózheàoniùǎo(4)他那像哄.小孩似的话,引得人们哄.堂大笑,大家听了一哄.而散。()(5)我收集的材料散.失了,散.文没法写了。()(6)小李一声不吭.,小王却引吭.高歌。()(7)《鸿门宴》是汉代传.记而不是唐代传.奇。()hǒnɡhōnɡhònɡsànsǎnkēnɡhánɡzhuànchuán