初中道德与法治 复习通关练 八年级 上册

阅读 174 下载 22 格式 docx 大小 1.58 MB 共30页2023-11-12 08:52:03发布于河南
复习通关练:八年级上册第一单元走进社会生活1.中学生小单个子不高,学习成绩一般,没有什么兴趣爱好,是学校、社会中普普通通的一员,就像大海里的一个小水滴,微不足道。他说:个人离不开社会,社会可以离开个人。运用所学知识,对小单的观点进行辨别与分析。①小单同学认为“个人离不开社会”这种观点是正确的,但认为“社会可以离开个人”这种观点是错误的。②个人是社会的有机组成部分,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,因此,个人离不开社会。社会这张大网是由一个个“结点”(即个人)组成的,社会的发展进步离不开个人的努力奋斗,因此,社会需要个人。中学生小单虽然普普通通,但在社会中也有自己的位置、作用,也是社会不可或缺的一分子。③总之,在社会生活中,个人离不开社会,社会也离不开个人。2.观察下面漫画,联系所学内容,对漫画中学生的行为进行辨别与分析。①这名同学的行为是错误的,他没有正确理解“减负”的真正意义。②减负并不是让学生放弃学业,放弃学习任务,而是为了在有效减轻学生的学业负担的同时,让学生有更多时间和精力发展自己的兴趣和特长,使学生德智体美劳全面发展;努力完成规定的学习任务也是每一个中小学生的义务和责任。奔向网吧,沉迷于网络,浪费了宝贵的时间,会影响自己的身心健康,影响自己的学习和生活。③“双减”政策下,中小学生也并不是想干什么就干什么,要去做必要且力所能及的家务劳动,培养有益的兴趣爱好,进行适宜的体育锻炼,开展自主学习,积极参加社会实践活动,不沉迷网络,自觉抵制网络上的不良诱惑。一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填在题后括号内)1.在社会生活的舞台上,我们都处在复杂的社会关系中。对下面图片理解正确的是(B)①人们在社会交往中形成了各种社会关系②人的身份是在社会关系中确定的③我和邻居李阿姨是业缘关系④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③2.雷锋曾说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这告诉我们(B)①个人的成长离不开社会②个人努力是集体发展的动力③个人在集体中获得力量④集体发展离不开个人的奉献A.①②B.①③C.②④D.③④3.(P6运用你的智慧改编)八年级学生小东和伙伴们利用暑假在社区组织了“大手拉小手”活动,每周三和周五下午教小学生书法和国画,从一名中学生变身成为一名小老师。一个暑假下来,小东感觉自己的表达能力、交往能力和组织能力都大幅提升。由此可以看出(A)①人的成长是不断社会化的过程②人的身份是在社会关系中确定的③小东在社会实践中提升了能力,实现了人生价值④只要我们参加社会实践就能成长为一名合格的社会成员A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.某中学落实“双减”政策,给九年级学生设计了“十一”假期作业清单。作业清单作业1.跟家人一起早起锻炼身体作业2.为家人制作一道美食作业3.陪家人到郑州黄河口生态风景区观光作业4.去敬老院教老人使用电脑完成上述作业有助于同学们(A)①树立劳动意识,养成亲社会行为②学会关爱家人,感恩家人③热爱生活,养成健康的生活方式④忽视书本学习,更加注重实践技能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》明确提出,通过参观访问志愿服务、生产劳动、研学旅行等方式走向社会。这是因为(C)①可以丰富学生的学习生活,有利于实现德智体美劳全面发展②学校应有组织地带领学生走出校门,开展各种社会实践活动③学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所做,都是在学习④能够拓宽视野,陶冶情操,培养学生的亲社会情感和行为A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.作为新时代的青少年,我们要树立回报社会的意识,养成亲社会行为。下列行为属于亲社会行为的是(B)①②③④A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.信息化赋能数字乡村建设,是推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐的必然举措。乡镇干部在手机上就能看到乡村实时动态,随时随地利用手机编辑信息,即可通过全村“云广播”发布;在村重点场所安装智慧探头,一旦发现紧急情况可第一时间报警……由此可见(A)①创新改变生活,创新让村民生活更美好②网络让生活变得更美好,方便了信息的传递和交流③网络提高了村民的文化素养,改善了村民的精神风貌④网络推动新农村建设,助力乡村振兴A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④8.(2023·鄂州)下图漫画说明(A)A.网络为经济发展注入新的活力B.网络促进民主政治的进步C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台D.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩9.下图是2021年全国未成年网民上网主要从事的几项活动统计图。由此可以看出(B)A.网络已成为未成年人获取知识的主渠道B.网络可以让生活变得更加丰富多彩C.网络会使未成年人疏离现实的人际关系D.开放的网络世界,个人隐私容易被侵犯10.一个人、一块黑板、一张纸、一支笔,从最基础的汉语拼音开始,安徽退休老师杨维云开设拼音课堂直播,两年间为数万名成年人提供零基础识字课程。直播间里,操着各式口音的学员和老师连麦,互动频繁直接。识字直播间像是“没有墙壁的教室,不设门槛的学校”,这样新形式的“互联网扫盲班”,某种程度上填补了公共服务留下的缝隙。识字直播间的开设(C)A.极大提高了我国的教育普及程度B.说明我国公共服务水平领先世界C.为相关群体提供了学习的渠道D.显著提高了我国公民的受教育水平11.(P12探究与分享改编)“我向总理说句话”是中国政府网的常设栏目,一些网民的好建议会被直接送到总理的办公桌上,为国家决策提供参考。对此,下列说法正确的是(D)A.网络是把“双刃剑”B.网络为文化传播和科技创新搭建新平台C.网络丰富了我们的日常生活D.网络促进了民主政治的进步12.2023年7月21日,公安部召开新闻发布会,发布会通报,行动期间,全国公安机关共侦办案件2300余起,整治互联网平台企业近8000家(次),依法关停违法违规账号2.1万余个,清理网络谣言信息70.5万余条。这告诉我们(A)①网络信息良莠不齐,要自觉抵制不良信息②防微杜渐,远离网络③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则④充分利用网络平台传播社会正能量A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④13.新型网络暴力“网课爆破”引发众议,也暴露出网络治理的不少问题和漏洞,网络空间不是法外之地,需要用法律和技术对网暴行为进行震慑与遏制。有效应对“网课爆破”,需要(B)①网民理性参与网络生活②依法取缔网络授课平台③网络平台加强监管力度④相关部门加大执法力度A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④14.针对晓楠的烦恼,你的建议是(B)晓楠日记2023年8月16日星期日晴今天本打算花半小时上网看新闻,不知不觉半天过去了。结果,没时间写作业,约好的篮球赛也忘记了,好烦啊!A.传播网络正能量B.学会“信息节食”C.遵守网络法律规定D.学会辨析网络信息15.(2023·牡丹江)对下图漫画《如此“打赏”》看法正确的是(C)A.正确,这样做很时尚B.正确,花父母的钱很正常C.错误,要理性参与网络生活D.错误,有钱不如去买游戏装备16.(2023·成都)新媒体是指利用信息技术手段向人们提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态,如博客、微博、短视频等。很多人喜欢通过新媒体表达自己的观点,参与讨论公共事务。但在新媒体世界,跟风恶搞、低俗不堪的内容却也屡见不鲜。面对新媒体日益改变生活的时代,青少年应该(C)①了解新媒体功能,掌握新媒体技能②革除网络弊端,真正做到趋利避害③遵守媒体传播规则,传递生活正能量④懂得信息节食,适度参与新媒体生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.在“人人都是自媒体”的网络时代,“小鼠标”既关乎流量,又关乎“网德”。用好互联网这一“最大变量”,让榜样人物“走红”,使向上向善成为网络空间主流。用“小鼠标”汇聚道德“大流量”需要(A)①在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观②自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者③对自己的网络言论负责,传播健康的网络文化④浏览与学习内容有关的信息,学会“信息节食”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题18.观察下图两幅漫画,请任选一幅,说一说对漫画中主人公的建议。图一图二图一:提高自控能力和明辨是非的能力;学会“信息节食”;自觉抵制不良诱惑;遵守道德和法律;等等。图二:要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁;公民要增强法律意识,要依法维权;自觉守法,法律规定做的一定要做,法律禁止做的坚决不做。19.某校九年级给同学们布置了一项别开生面的假期实践作业,要求同学们根据自身实际,从参加家务劳动、打扫社区卫生、慰问孤寡老人、文明交通志愿服务四项实践活动中任选其一,开学进行活动展示。一位同学表示:“假期是学习充电的最佳时期,学校留这些实践作业对我们提高帮助不大,浪费时间!”请你对这位同学的观点进行辨别与分析。①假期固然是学习充电的最佳时期,但是学校留这些实践作业对我们提高帮助很大,并不是浪费时间。这位同学的观点是错误的。②学习不仅仅局限在学校,初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。完成假期实践作业有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动地关心社会,积极地融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。③所以,我们应该正确认识这些实践作业对我们的意义,在搞好课本知识学习的同时,合理安排时间,积极参加实践活动,不断培养亲社会行为,提高自己的实践能力。20.连接城乡的网线让偏远地区的孩子得以轻松走进名师课堂;“太空授课”直播让普通人特别是广大青少年走近空间站;职业教育的虚拟仿真实训基地,让学生借助虚拟现实设备和配套手柄,拆解、组装发动机;“智慧作业”让每个学生拥有自己的专属错题本,并进行针对性的训练……当前,教育数字化已成为不可阻挡的潮流。与此同时,我们也必须意识到一些学生的数字素养有待提升,教育数字化的整体环境也有待进一步优化。(1)请结合材料,谈谈教育数字化的重要意义。(1)①有利于促进教育公平(或:促进教育均衡发展;或:促进优质教育资源共享;或:保障学生公平地享有受教育权;或:缩小教育的城乡差距);②促进教育改革创新;③促进教育高质量发展(或:办好人民满意的教育);④构建全民学习、终身学习的学习型社会;⑤为学生参加实践活动提供了更多机会和可能(或:拓宽学习途径;或:增长见识,开阔视野);⑥促进学生个性化发展(或:教师因材施教);⑦提高学生学习兴趣(或:提高学生学习效率)等等。(2)下表呈现了一些中学生在教育数字化背景下的常见问题,请你针对这些问题提出行之有效的具体解决方法。常见问题具体解决方法完成“线上作业”时总会不时刷视频、回信息,学习效率不高。①长时间面对电子屏幕,容易导致视力下降。②(2)①设置勿扰模式;删除社交软件、娱乐软件;请他人监督;等等。②课间认真做眼睛保健操;劳逸结合,注意参加户外活动;眺望远处;等等。21.与自然相逢,感受天地之大美;与历史邂逅,汲取不竭的力量。为此,你校准备组织学生到附近的公园开展研学活动,请你参与并完成如下任务。(1)有不少同学认为“学校才是学习的地方,参加研学活动又有什么用处呢?”对此,你打算说些什么?(1)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;参加研学活动有利于扩大视野、开阔眼界;有利于培养情趣,陶冶情操;作为青少年,我们应转变学习观念,积极参与社会实践,学以致用。(2)在选择出行方式时,有同学建议由学校统一安排车辆,有同学建议步行前往,对此,你将如何进行决策?(2)坚持理性、客观、公正的态度,客观分析不同出行方式的利弊;充分考虑同学们的建议,坚持少数服从多数的原则;等等。(3)春游过程中,发现极个别同学不经意地将手中的垃圾丢在地上,你将采取什么行动?(3)及时提醒并制止乱丢垃圾的行为;主动捡拾地上的垃圾。(4)为减轻研学带来的疲劳,需要即兴表演一些文艺节目,小雨想参加却又担心“丢丑”。作为好朋友,你会如何做?(4)鼓励她积极参加,并给予力所能及的帮助和指导。(5)活动结束后,你总觉得活动过程中存在许多不令人满意的地方,鉴于此,你可以从哪些方面进行反思改进?(5)活动的宣传发动是否到位;活动组织要求是否明确;分工合作是否充分;等等。第二单元遵守社会规则1.中学生小明和家人外出旅游。在景区溪水边,小明想下水玩耍,可旁边竖有“请勿戏水”的牌子;在景区山腰处,小明想抄近道上山,可旁边竖有“禁止攀爬”的牌子;在景区未开发区域,小明想开展探险活动,可旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小明懊恼地对爸爸说:“这些景区规则真是限制了自由啊!”阅读材料和图片内容,运用所学知识,对小明的观点进行辨别与分析。①小明的观点是错误的。他没有正确认识规则与自由的关系。②一方面,规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受社会规则的约束。景区的规则明确了游客的游览行为,违反景区规则会付出相应代价。③另一方面,规则是人们享有自由的保障。景区制定规则的目的不是限制游客自由,而是维护游客生命安全,保障游览有序进行。④游客应树立规则意识,自觉遵守和维护景区规则,安全、文明旅游。2.为加强青少年普法教育,你所在的班级召开了“预防未成年人违法犯罪”主题班会。班会上,小明认为:“一个人不违法就不会犯罪,不犯罪就不用承担法律责任;未成年人即使犯罪,也不需要承担法律责任。”请你对小明的观点进行辨析。①这个观点是片面的。他没有认识到违法行为需承担法律责任。②违法行为是指违反法律法规的规定,危害社会的行为。根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。公民只要违反了法律,无论是一般违法还是犯罪,都要承担相应的法律责任。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着未成年人实施犯罪行为也不要紧。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。③所以,一个人不违法就不会犯罪,但是只要违法就必须承担法律责任。我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填在题后括号内)1.(2023·黑龙江)关于自由和规则的关系,曾有人做过这样的描述:行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;风筝说,自由就是系着一根长线在空中飞舞;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行驶。这说明(C)A.自由和规则毫无关系B.规则是对自由的束缚C.规则是对自由的保障D.自由和规则相互冲突2.长期以来,铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展,儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确,实行车票实名制情况下,儿童旅客以年龄划分优惠标准,不再以身高为标准。这说明(A)A.随着社会的发展变化,有些规则需要调整和完善B.要自觉遵守规则,积极参与规则的改进C.要发自内心地敬畏规则,否则就要承担刑事责任D.应坚定维护规则,提醒、监督他人遵守规则3.当下,很多年轻人流行“花钱买自律”,比如花钱打卡背英语单词,按时打卡就能退款,还能获赠实体书;买个“Flag”险,督促自己早睡早起、做题……年轻人对自律的需求,催生出不小的商机。对于此类现象,下列说法中正确的是(C)A.有钱人生真是好,赚得大钱乐逍遥B.自律自强个人事,何须外界来约束C.我的生活我做主,自立自律大进步D.幸福人生当自律,打卡督促最是好4.中华优秀传统文化蕴含着丰富的交往之道,潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。对以下古语的解读正确的是(B)序号古语解读①己所不欲,勿施于人要换位思考,尊重他人②人而无礼,焉以为德文明有礼主要表现为语言文明、态度谦和③人而无信,不知其可也要学会权衡利弊,运用诚信智慧④出入相友,守望相助要互帮互助、和睦共处A.①②B.①④C.②③D.③④5.鲁迅先生曾说:“我以为别人尊重我,是因为我很优秀。后来才明白,别人尊重我,是因为别人很优秀。”这告诉我们要(C)A.认识自己B.自信自强C.尊重他人D.自我尊重6.中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下对应不合理的是(D)A.“友直,友谅,友多闻,益矣”——与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的B.“交友投分,切磨箴规”——友谊需要精心养护C.“人而无信,不知其可也”——诚信是一个人安身立命之本D.“梨虽无主,我心有主”——在社会生活中,我们应该尊重他人,以礼待人7.中国国家博物馆近日发布《文明参观须知》,其中提出,禁止在标有禁拍标识的区域拍照,未经允许禁止使用闪光灯、自拍杆和支架类摄影器材;未经批准,禁止进行讲学、表演、采访、商业性拍摄、自媒体直播、录播等非参观活动。这一规定(C)①限制了广大游客的参观自由②有利于维护良好的参观秩序③有利于营造良好的观展环境④表明遵守规则只能依靠他律A.①②B.①④C.②③D.③④8.(P37运用你的经验改编)小岩一家约了朋友一起吃晚餐。到了就餐地点,小岩抢先坐沙发上,把脚放在茶几上,自顾自玩手机。朋友来了,他们主动与小岩打招呼,小岩只是答应了一声,眼睛没有离开他的手机。事后,小岩的妈妈提醒他要考虑别人的感受,小岩很生气,觉得别人的感受与他无关,之后向朋友发牢骚。如果你是小岩的朋友,你会对小岩说(B)①我们都是社会中的一员,不能只顾自己②尊重他人是一个人内在修养的外在表现③你做得很对,我们不需要花时间理会他人④要礼貌待人,文明有礼是一个人立身处世的前提A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③9.请人帮助,说“劳驾”;麻烦别人,说“打扰”;请人别送,说“留步”。这样的表达(C)①不符合我豪放的性格,不实用②展现了与人为善的良好品质③能够给对方亲切感、受尊重感④过于谦恭,不够真诚A.①②B.①④C.②③D.③④10.大学生毕业季来临,虚假实习证明买卖也随之火热了起来。一些学生因为好的实习工作难以寻找,或者因准备考研而没时间实习,但学校又要求必须实习否则不予毕业,于是选择到网店去购买供“个性化选择”的假实习证明。对此新闻,小明点评正确的是(C)A.诚信是企业的无形资产B.换位思考体现内在修养C.诚信是一个人安身立命之本D.平等待人要心怀善意11.践行诚信要求我们真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。下列行为属于践行诚信的有(D)①一女子用捡到的老年卡乘坐公交车②小明外出就餐时,将剩余饭菜打包回家③小智与同学约定周末踢球,并按时赴约④老陈全家省吃俭用十余年还清所欠债务A.①②B.②③C.①④D.③④12.对下列案例所属违法类型判断正确的是(A)案例违法类型①田某因开车时未系安全带被罚款50元,机动车驾行政违法行为驶证扣2分②某影楼擅自使用范某的照片进行商业宣传被判赔偿5000元民事违法行为③吴某某以强奸罪、聚众淫乱罪被判有期徒刑13年,驱逐出境刑事违法行为④李某因醉酒驾驶被警方抓获,被判拘役4个月行政违法行为A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④13.行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为。对比这两种行为,我们可以看出犯罪的最本质特征是(A)A.严重社会危害性B.触犯刑法C.应当受到刑罚处罚D.违反治安管理处罚法14.下列对判决书内容解读正确的是(C)判决书(摘要)本院认定,依照……之规定,判决如下:被告人李某以非法占有为目的,公共场所扒窃他人财物,构成盗窃罪,判处有期徒刑八个月,并处罚金五千元。A.判决书中“本院”为人民检察院B.判决的依据为《治安管理处罚法》C.李某的行为具有严重社会危害性D.判决书中有期徒刑、罚金均为主刑15.下列概念之间关系的图示正确的是(B)16.某网站线上砍价活动,不少消费者拉朋友砍价后始终显示距离成功还差0.9%,引发热议,该网站回应,砍价页面显示的0.9%其实不是0.9%,而是0.9996427%。为此,该网站被用户刘某某起诉。法院依法公开宣判,认定该网站构成知情权侵害,向原告赔偿损失400元。对此,下列认识正确的是(D)①该网站因为违法行为而承担了行政责任②维权只能采用最权威、最有效的诉讼手段③法律调节社会成员之间的利益关系,遵章守法是社会和谐的保证④诚信是企业的无形资产,企业应诚信经营A.①②B.①④C.②③D.③④17.观察下边漫画,消费者依法维权的途径有(D)①聚集亲朋到场馆强行索赔②拨打12315热线求助③去法律服务所寻求帮助④必要时向人民法院起诉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题18.你所在的城市正在争创文明城市,倡导人人争做文明传播者,让文明成为一道靓丽的风景线。关于如何践行文明,小明一家展开了讨论:(1)请将小明的话补充完整。(1)示例:尊敬老师,关爱同学;自觉排队、举止得体;等等。(2)结合材料,说明人人争做文明传播者的意义。(2)示例:有利于展示一个人的良好素质,赢得他人的尊重与认可;有助于形成安定有序、文明祥和的社会;有利于维护民族尊严,树立良好的国家形象。19.中学生小明每天骑电动车上下学。这是某一天的场景:最近交警查戴头盔没那么严,再加上天热,干脆不戴头盔了,真舒服;时间有点紧,干脆逆行抄近道去学校吧;“十字路口”正遇上红灯,此时路上无车辆、行人通过,他迅速骑了过去;晚上回到小区,看到车辆拥挤,他机智地把电动车停放在小区的消防通道上,真省事。请联系所学道德与法治课程内容,对小明的行为进行辨别与分析。①小明骑电动车不戴头盔、逆行、闯红灯、占用消防通道的行为是不正确的。②骑电动车不戴头盔,是对自己人身安全、生命的漠视和不尊重;逆行、闯红灯、占用消防通道既是对自己生命的不尊重,也是对他人生命的不尊重;小明的行为还违背了相关社会规则,是不文明的行为,逆行、闯红灯是违法行为;生命是宝贵的,要珍视、敬畏、尊重自己的生命和他人的生命。③社会生活需要秩序,社会秩序离不开规则的保障,遵守规则既需要他律,也需要自律;每个公民都需要有规则意识、法治意识,发自内心地敬畏规则,自觉将规则作为行动的准绳,做到自省和慎独,无论何时何地,都应该将规则内化于心、外化于行。20.(2023·鄂州)【社会生活讲道德】古语云:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”某高校坚持创建校园诚信环境,广泛开展诚信宣传,积极推介诚信典型,建立健全学生诚信档案,将学生个人诚信作为升学、毕业、评先评优、鉴定推荐等环节的重要考量因素。针对考试舞弊等不诚信行为进行诚信教育,让“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的诚信之风吹遍整个校园。(1)请你从个人和社会角度谈谈诚信的意义。(1)①诚信是一个人安身立命之本。②诚信促进社会文明、国家兴旺。(2)运用所学知识,说明我们应如何践行诚信?(2)①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人诚信记录。21.模拟法庭,正式开庭!某班积极响应学校“做中学”的课改要求,在讲到法律有关内容时,组织学生开展了一次模拟法庭的活动。下面是他们准备“庭审”的一个案例:陈某上高中时是一名品学兼优的学生,但上大学后,迷上网络赌博,并结识了一名社会上的不良人员,逐渐无心学习。为筹赌资,多次偷窃同学财物,后伙同该不良人员多次拦路抢劫,最终被警方抓获。(1)布置法庭时,根据现场需要,下图“法庭一”的“?”处应摆放什么角色的台签?上述陈某的案件应该在其中的哪一个法庭审理?(1)原告法庭二(2)一位同学拟写的有关陈某案件的判决书如下:经本庭合议,依据《中华人民共和国?法》,判决如下:判处陈某行政拘留14天,罚金2万元,并向受害人赔礼道歉……①请你将上述判决书“?”处补充完整。②该判决书中对于陈某的处罚是否合理及理由。(2)①刑②不合理。因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政制裁,“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为(犯罪行为),应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。(3)假如你是审理该案的法官,审判结束后,请你谈谈该案对青少年的警示。(3)要学法懂法,知道法不可违,严格依法规范自己的行为;理智选择,谨慎交友,尤其是社会上的不良人员,不可作为朋友;远离赌博,正确使用网络;我们要防微杜渐,勿以善小而不为,勿以恶小而为之等。第三单元勇担社会责任1.在某校的八年级暑假作业套餐中,其中一项任务为“积极参加社区志愿服务活动”。果果同学对此颇有微词:“道德与法治课的作业是让我们参加社区志愿服务,对一个中学生来说,有啥必要?”请你对果果同学的言论进行辨别与分析。①果果同学的观点是错误的,是缺乏社会责任感的表现。中学生参加志愿服务,是亲社会行为,也是积极参加社会实践的表现。②实践出真知,我们在社会实践中提高认识世界、改造世界的能力;锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。③中学生积极参加志愿服务活动,有利于其养成亲社会行为,培养良好的行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。④道德与法治课程,其目的是立德树人,教我们学会做人做事,提高个人综合素养。作为中学生,我们要以积极态度参加社区志愿活动,认真完成道德与法治课所要求的实践性作业,养成亲社会行为,提升自身综合素质。2.班主任知道班里学生小兰家中非常困难,就写了一份倡议书,号召全校同学为小兰捐款,还请来了电视台为小兰做宣传。可小兰不想别人知道家里事情,对此非常反感。有同学说小兰简直是不识好歹,不值得受到帮助。运用所学知识,结合材料,请你对上述观点进行辨析。①上述观点是错误的,我们关爱他人要讲究策略。②小兰并非不识好歹,而是被伤害了自尊心,班主任应采用维护小兰自尊心的方法帮助她。③关爱他人也要讲究艺术,出现这种情况的原因主要是没有尊重被关爱者的隐私和缺陷。④关爱他人,要讲究策略。关心和帮助他人,首先学会尊重他人,要尊重他人的隐私和缺陷,要考虑他的内心感受,不伤害他人的自尊心;尽量避免触及人的痛楚、不幸和敏感之处。这样才能真正给予人心灵的温暖和慰藉,从而体现对他人的关爱之情。一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填在题后括号内)1.下列表格中的内容说明了(B)我所扮演的角色我所承担的责任子女孝敬父母学生遵守学校纪律、认真学习社会成员遵守社会规则,维护公共秩序中华儿女热爱祖国,心系祖国的前途命运①在社会生活中,每个人都扮演不同的角色②很多人在为我们的成长承担着责任③每一种角色都意味着承担相应的责任④要正确评估承担责任的代价与回报A.①②B.①③C.②④D.③④2.区篮球比赛在即,教练要求每位队员加紧训练。作为篮球队长,小周不能缺席;作为数学课代表,他需要利用自习课时间带着大家好好复习,争取期中取得好成绩。排解角色冲突带来的烦恼,你给小周的建议是(B)①考虑自己的角色及责任的重要性②衡量哪件事能给自己带来更大利益③考虑任务的紧迫程度,统筹安排④以兴趣爱好作为决定的首要依据A.①②B.①③C.②③D.③④3.脱贫攻坚主战场上,多少年轻的驻村第一书记以热血赴使命、以行动践诺言;疫情防控第一线,多少青年医务工作者挺身而出、逆行出征;重大科技攻关任务中,多少青年科技人才敢担重任、勇挑大梁……他们的故事告诉我们(B)A.实现人生价值,投身科技事业B.追逐青春梦想,敢于拼搏奋斗C.勇于承担责任,放弃个人利益D.敢于攻坚克难,实现唯我独尊4.古人云:“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任,迎着风险也要干好,提升担当能力,做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们(A)①一旦作出选择,就应义无反顾地担当起应负的责任②努力提升自身素质,增强履行责任的能力③权衡代价与回报,有选择地履行社会责任④只有遇到大事难事时才承担责任A.①②B.②③C.①④D.③④5.(P71探究与分享改编)学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈队的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起。你能力强,舞也跳得好,就先干干吧。”面对这种情况,小青应(B)①从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益②根据个人兴趣、爱好以及任务的紧迫程度作出选择③根据自己的意愿进行选择,务必表达出自己的意见④根据在这些集体中的角色和责任的重要性作出选择A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.小雨不小心摔坏了同桌的文具盒,下面表格中对其做法评价不正确的是(C)序号做法评价①当场赔礼道歉这是文明有礼的表现②与同桌商量赔偿问题同学之间不必这么计较,不用赔③告诉父母事情的经过咱们是未成年人,所有的事都应该由父母负责④对同桌给予赔偿赔偿是对的,这是以实际行动担当起应负的责任A.①②B.①④C.②③D.③④7.“在小小的花园里面挖呀挖呀挖,种小小的种子开小小的花……”最近这首被很多人传唱的童谣揭示行为与后果的关系是(C)①行为与后果完全相同没有区别②行为与后果具有一致性③每种行为都会产生一定的后果④所有后果完全由个人行为决定A.①③B.①④C.②③D.③④8.关爱是维系友好关系的桥梁,但关爱他人是一门艺术。下列选项体现这一点的是(D)A.“小静,你不要做扫地这些活,你的主要任务是学习,快去学习去。”B.“哎,我悄悄告诉你们啊,晓晓喜欢隔壁班的男生。”C.“小强,快点快点,藏起手机来,老师走下讲台来了。”D.“遇到困难,您可以来小店找服务员免费就餐,不必客气!”9.89岁老人忘记儿子已去世,每天在村里寻找。村民帮其女儿一起隐瞒,告诉他“儿子出去干活儿了”。这些村民的做法(A)A.体现了关爱他人的为善本意B.违背了童叟无欺的公序良俗C.履行了尊老爱幼的法定义务D.削弱了老人应对挫折的能力10.下列情境中,你认为做法正确的是(B)选项情境做法A小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。这时,几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事先看足球,再和同学们一起撰写演讲稿B小岩家来了客人,他正在看电视主动打招呼,热情招待客人C老师表扬你黑板报办得好,其实你知道这次小杰同学付出最多,自己只是协助而已接受老师的表扬,下次争取做得更好D居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动积极参与,捐出家里全部财产11.(2023·眉山)“好意施惠”行为,也称情谊行为,即行为人以建立、维持或者增进与他人相互关切、爱护的感情为目的而从事的,不具有法律约束意思,后果直接无偿利他的行为。以下行为中,属于“好意施惠”行为的是(B)①为他人指路②快递配送③搭乘便车④法律援助A.①②B.①③C.②④D.③④12.无障碍环境建设法规定,新建、改建、扩建的居住建筑、居住区、公共建筑、公共场所、交通运输设施、城乡道路等,应当符合无障碍设施工程建设标准。这一规定(D)①体现了对社会残疾人、老年人群的关爱②彻底解决了残疾人、老年人群的生活问题③有利于促进社会的文明和进步④有利于提高人民群众的幸福感A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.下图漫画给我们的启示是(C)①关爱他人要心存善意、尽己所能②关爱他人要热心帮助他人③关爱他人要从帮助他人过沟壑开始④关爱他人是一门艺术A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④14.随着我国老龄化程度持续加深,老年人日益增长的美好生活需要与社会供给“不适老”之间的矛盾逐渐凸显:公交车台阶无法升降,小区缺乏坡道和电梯,商场自助终端操作繁琐,外出走不动了想歇会儿,路边却找不到椅子……对此,我们青少年应当(B)A.提高我国基础设施的适老化水平B.积极参与到敬老、助老的志愿服务中来C.将开展适老化改造作为现阶段的中心工作D.做好城市精细化管理,提高公共服务水平15.2023年6月19日,中国共产主义青年团第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。会议指出,共青团要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,时刻对标对表党中央决策部署谋划和推动工作,更好团结带领广大青年奋进新征程、建功新时代,严于管团治团,在全方位、高标准锻造中焕发共青团昂扬向上的精神风貌,奋力书写新时代中国青年运动和青年工作的壮丽篇章。表明中国共青团是(A)①中国共产党的助手和后备军②中国共产党领导的先进青年群团组织③一个由青少年组成的志愿服务组织④在我国经济社会中发挥着主力军作用A.①②B.①③C.②④D.③④16.重温雷锋日记,感悟雷锋精神。“当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”下列行为与雷锋日记蕴含的精神一致的是(B)A.朱某拒绝归还他人丢失的手机B.小强周末到街头义务清理小广告C.学校组织同学们到红旗渠研学旅行D.父母辛勤劳动为子女提供更好生活条件17.(2023·湖北)下列对“微行为”进行“微点评”正确的是(B)序号微行为微点评①中学生小黄因在公交车上主动给老年人让座受到好评承担责任,有代价②中学生小甫不小心剐蹭了他人汽车,主动给车主留言以礼待人,不吃亏③中学生小词把压岁钱捐给泸定地震中的受灾群众关爱他人,有爱心④中学生小强利用节假日在红色景点做义务讲解员服务社会,显价值A.①②B.③④C.①③D.②④二、非选择题18.阅读下图漫画,请你联系所学道德与法治课程内容,对小政的观点进行辨析。①小政的观点是错误的。他没有认识到承担责任既有代价也有回报。②与违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任。张叔叔的行为是见义勇为的行为,弘扬了中华传统美德,弘扬了社会正能量。③承担责任既有代价也有回报。张叔叔受伤就是承担责任的代价。得到大家的赞扬和肯定,获得见义勇为的奖金是承担责任的回报。④所以,我们应该向张叔叔学习,积极承担责任,承担责任不言代价与回报,在保护自己的前提下,巧妙借助他人或社会的力量,采用机智灵活的方式(或:见义巧为、见义智为),与违法犯罪分子作斗争。19.下面是小治搜集的一组新闻图片,请你进行观察与思考。请你点评学校和饭店这样做的积极影响。①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。③关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。④要积极承担社会责任,服务社会,热心公益。20.中国共产主义青年团是党的助手和后备军,你所在学校的团委准备为积极要求入团的同学开展讲团课活动,请你参与并完成以下任务。(1)请你选出共青团的团旗并简要介绍其含义。①②③(1)①。共青团旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。(2)如果要成为一名新团员必须年满岁。(2)14(3)要成为一名光荣的共青团员,应该从哪些方面做好努力?(3)努力学习,提高自身素质;热爱党、热爱人民、热爱社会主义;热心公益,服务社会;热爱集体,团结同学;尊老爱幼,遵守社会公德;遵纪守法,依法自律;自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;等等。21.3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表纪念日。“雷锋”已远远超出个人姓名符号,他的事迹和精神哺育了一代代中国人精神世界的成长。据悉,你所在学校的校团委会准备开展系列社会公益活动,请你参与策划并完成如下任务。(1)为吸引更多的同学参与到活动中来,应当从哪些方面努力?(1)扩大宣传,提高活动的影响力;制定相应的激励机制;充分考虑学生实际的情况;等等。(2)请你将下列社会公益活动方案补充完整。社会公益方案活动实施要求图书义卖①到养老机构慰问②到公园纠正不文明行为③(2)①科学分工,合理分组;团结协作,互相帮助;详实记录;言谈举止文明;等等。②提前了解老人的需求;态度亲和,换位思考;尊重老年人的生活习惯;等等。③掌握沟通技巧;言谈举止应文明;尊重他人,态度谦和;等等。(3)活动结束后,同学们都感到收获满满,请你分享两点收获。(3)获得了他人的认可和社会的尊重;培养了理论联系实际的社会实践能力;实现了个人的人生价值;培养了亲社会行为和习惯;等等。第四单元维护国家利益1.河南平顶山汝州市不惜花了近一个月的时间,把一个人工湖里数十万立方的水抽干,目的是捕杀两条被放生的外来物种——鳄雀鳝。小吴看了此新闻,不屑地说:人家放生你杀生,就这两条鱼,真是小题大做。请你结合材料,对小吴的说法进行辨析。①小吴的说法是错误的。一些人为因素造成了外来物种的入侵,会对我国的国家生态安全带来危害。②生态安全是指一个国家的生态环境处于不受或少受破坏和威胁的状态,是国家安全的重要方面。国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。河南平顶山汝州市的做法是为了维护国家生态安全之举,绝不是什么小题大做。③我国的相关法律对随意放生野生动物等行为作出了规定,公民应该自觉遵守法律。公民要树立总体国家安全观,坚持国家利益至上,自觉维护国家安全等。2.(2023·衡阳)“奋斗一甲子,铸盾六十年,了却家国天下事,一头白发终不悔。”这是2022年度感动中国十大人物之一钱七虎院士的颁奖词。钱七虎院士为了完成保密度极高的秘密工程曾长达十六年隐姓埋名,与家人两地分居,正是因为他这种崇高的奉献精神,坚定的信念,以及对祖国和人民的无限忠诚,创造了一个又一个工程学奇迹。同学们了解钱七虎院士的感人事迹后,被他的爱国情怀深深折服。但小军同学却产生了困惑,认为“维护国家利益,就必须牺牲个人利益”。请你运用所学知识,对小军同学的观点进行辨析。①小军的观点错误。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。②在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。国家利益体现着个人根本的、长远的利益,同时,每个人的正当利益又是国家利益不可分割的组成部分。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。但个人为国家利益作出牺牲不是随意的,只有在不牺牲个人利益就不能保全国家利益的情况下,才要求个人作出牺牲。③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填在题后括号内)1.(P87探究与分享改编)“国”字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域,构成“國”(如图)。“國”字中的“戈”和周围的方框体现的国家核心利益是(C)A.文化利益领土完整B.大局稳定政治利益C.国家安全领土完整D.经济利益政治利益2.(2023·连云港)《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是(B)①只有国家好,大家才会好②国家利益关系国家生存与发展③国家利益符合每一个人的利益需求④要心怀爱国之情,坚持国家利益至上A.①②B.①④C.②③D.③④3.“心中有家国,笔底有天下”“国兴我荣,国衰我耻”。我们要有家国情怀,牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。对此,下列认识正确的是(C)①个人利益与国家利益根本上是一致的②个人利益与国家利益总是不能兼顾的③只有否定个人利益才能维护国家利益④自觉维护国家利益是公民的法定义务A.①②B.②③C.①④D.③④4.(2023·天津)感动中国人物沈忠芳,干惊天动地事,做隐姓埋名人!他说:“我最大的幸福是为国防事业奋斗,这辈子没有白活,还干了点事。”这表明沈忠芳(C)①为了国家利益无私奉献②为了追求个人成功舍弃一切③心怀爱国之情,坚持国家利益至上④以国家利益为重,把国家利益放在第一位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列古诗能够体现国家利益至上的是(B)①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之②天行健,君子以自强不息③人生自古谁无死?留取丹心照汗青④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④6.据统计,河南每年生产全国1/10的粮食、1/4的小麦,自2017年起,连续6年粮食总产量稳定在1300亿斤以上;如今,全国1/2的火腿肠、3/5的汤圆、1/3的方便面、1/4的馒头、4/5的酸辣粉,以及7/10的速冻水饺,都是“河南造”。这表明河南(D)①能满足全国人民的粮食消费需求②已实现了经济社会的高质量发展③是名副其实的“中原粮仓”“国人厨房”④为保障国家粮食安全作出了突出贡献A.①②B.①③C.②④D.③④7.你所在的班级开展“维护国家安全,我们在行动”的主题研讨。下列列举的事例不能入选这一主题的是(A)A.李明携带烟花爆竹等违禁品乘坐公交车B.张宇劝家人不要在水库放生鳄雀鳝C.渔民打捞并上交敌国的探测器D.李丽举报某企业偷排工业废水8.“强国必须强军,军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队说法正确的是(A)①党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂②我们要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队③人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石④中华人民共和国的一切武装力量属于公民A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.“我曾是一名军人,如果有需要,请截停我!”这是一名退伍军人贴在自己车玻璃上的话。“若有战,召必回!”这是河南长葛一家父子四个退伍军人面对镜头的铮铮誓言。他们都曾是军人。军人,总是带给我们温暖和力量!因为军人(D)①职责就是抵抗外敌入侵、保卫祖国②是随时准备牺牲自己、为国捐躯的英雄③永远冲锋在前,用血肉之躯为人民筑起不朽长城④有着脱下军装依然战斗在祖国四面八方的赤胆忠心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.为增强同学们的国防观念,使其掌握必要的国防知识,某校学生会准备在2023年全民国防教育日当天,举行国防知识竞答活动。在活动准备环节,需要(B)①选定参赛人员②交流活动收获③准备竞答试题④反思不足之处A.①②B.①③C.①④D.②③11.(2023·天津)粮食稳,天下安。端稳“中国饭碗”,筑牢“大国粮仓”,从总体国家安全观的角度看,主要体现的是以(B)A.国土安全为宗旨B.经济安全为基础C.政治安全为根本D.促进国际安全为依托12.(2023·广西)下图启示我们(A)①必须履行维护国家安全的法定义务②要树立国家安全利益高于一切的观念③要积极同危害国家安全的行为作斗争④维护国家安全是我国现阶段的中心工作A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.(2023·成都)《公民举报危害国家安全行为奖励办法》规定,公民可通过拨打12339举报电话、登录举报网站(www.12339.gov.cn)、投递信函等形式举报危害国家安全行为,一经核实,可获得荣誉证书、奖金等奖励。对此认识正确的是(A)①举报危害国家安全行为是公民的权利和义务②该奖励办法为规范相关工作提供了制度依据③实施该办法有利于凝聚维护国家安全的合力④发动群众就能够从根本上消除国家安全隐患A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.假期回来,同学们兴奋地分享着自己的见闻。“我去了家门口新建的口袋公园跑步,在网上,我了解到北京还要建设50处小微绿地和口袋公园呢,我们的环境越来越好了!”“我在假期的时候跟着父母回农村老家看爷爷奶奶,农村现在的变化真大呀,路修好了,街道更整洁了,连公厕也改造了呢!”“神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮密切协同,在空间站机械臂支持下,圆满完成出舱活动全部既定任务,出舱活动取得圆满成功。为航天科技工作者点赞,中国航天永远值得我们期待!”同学们的分享共同说明了(B)①国家的巨大发展让我们倍感自豪②人的身份是在社会关系中确定的③要通过多种方式了解和参与社会生活④人们在社会生活中形成各种社会关系A.①②B.①③C.②④D.③④15.劳动课应该让学生动起来。某校倡导学生分年级进行劳动实践,从制作水果拼盘,到烹饪特色菜,于锅碗瓢盆中大显身手,以居家劳动为契机秀出十八般厨艺。成立劳动教育基地,学生们分班级到田间地头体验翻土、收割等农耕流程,参与到植物的养护、开盘、修枝、冬季树木刷白等劳动中来。重视学生劳动实践是因为(B)A.体力劳动比脑力劳动更能体现奉献社会B.劳动是财富的源泉,劳动是幸福的源泉C.世间美好梦想,只能通过创造性劳动实现D.可培养实干精神,但不利于学生全面发展16.如果为下面这篇新闻报道拟个题目,最恰当的是(A)他每天口袋里装一“小本儿”向师傅们请教,仅半年就掌握了球磨岗位的基本知识,并在球磨岗位上不断精进,成为了玉矿的“土专家”。他就是荣获“全国劳动模范”“全国优秀农民工”等称号的缪沅振。A.爱岗敬业,精益求精B.对党忠诚,服务人民C.敬业创优,名利至上D.自信自强,奉献社会17.设计的服装,新颖时尚;手中的焊枪,焊花飞溅;娴熟的护理,规范专业……这是某职业学校学生技能展示活动的场景。这些学生走进社会后,就业前景光明。这启示我们(B)①职业没有贵与贱,都是光荣劳动者②成才道路有多条,苦练本领很重要③各种人才都是宝,社会发展少不了④职业选择有多种,生涯规划父母定A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④二、非选择题18.2023年7月24日,中共中央政治局就全面加强军事治理进行第七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,全面加强军事治理是我们党治军理念和方式的一场深刻变革,是加快国防和军队现代化的战略要求,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。作为当代的青年学生,我们能为加快国防和军队现代化建设做些什么?首先,我们应在思想上充分认识到强大的军队、巩固的国防对维护国家统一、保持社会稳定、确保实现中华民族伟大复兴的重要意义;其次,在行动上我们应认真学习习近平强军思想,切实履行维护国家统一、各民族团结的义务,履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,在国家需要的时候,履行服兵役的义务;同时,大力弘扬军爱民、民拥军的光荣传统,发展军民关系,关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防,为实现中国梦、强军梦贡献自己的力量。19.观察下面漫画,联系道德与法治课所学知识,对漫画中父母的行为进行辨别与分析。①漫画中父母的行为不利于孩子德智体美劳全面发展。②漫画一中的父母缺乏对学习的正确认识,剪断了孩子茁壮成长的想象力,这不利于孩子创造性思维的培养。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。③漫画二中的母亲害怕孩子受伤就不让孩子学切菜的行为是溺爱的表现,不利于孩子动手能力的培养。学习切菜既可以培养孩子的劳动技能,又可以培养孩子的动手实践能力。④父母应转变教育观念,正确认识学习,让孩子的想象力得到充分发挥,帮助孩子掌握一定的劳动技能,促进孩子德智体美劳全面发展。20.“2023中央一号文件”在“加强高标准农田建设”一节中,明确表述了,“严厉打击盗挖黑土、电捕蚯蚓等破坏土壤行为”。【关于黑土】我国地域辽阔,土壤类型多样,不同的土壤具备不同的优势,同时也存在着不同的生态问题。在上千年的劳作下,土壤如果得不到“休养生息”,就会出现有机质下降较快、退化严重的现象。例如有“耕地中的大熊猫”之称的黑土,如今就面临着严重的土壤退化问题,黑土土壤的厚度在整体性下降。不仅如此,当前甚至还存在着盗取黑土的现象。【关于蚯蚓】生物学家达尔文说,蚯蚓是“土壤生态系统的工程师”。蚯蚓能够在土壤里通过钻洞吞食土壤中的有机物,改良土壤的物理性状和结构,促进土壤的养分循环,激发土壤的微生物活性,进而促进农作物的生长,提高产量。蚯蚓体内含地龙素、多种氨基酸、维生素等,可以作为珍贵药材,有清热、止咳、通络等作用;蚯蚓还常常被钓鱼爱好者作为天然的鱼饵售卖、使用。正是因为蚯蚓的价值,也给它带来了灾难。近年来,受蚯蚓制成的“地龙干”“地龙粉”价格飙升等利益驱使,一些不法分子利用“地龙仪”“电蚯蚓机”等仪器设备,对野生蚯蚓进行“灭绝式”捕捉。(1)“只有确保土壤安全才能端稳中国人的饭碗”,请谈谈你对这句话的理解。(1)良好的土壤是人类赖以生存的物质基础,是保障粮食生产的重要战略资源;保护土壤安全,有利于保障粮食生产,促进种植业高质量发展,维护我国的粮食安全和生态安全,满足中国粮食自给自足的需要,把饭碗牢牢端在中国人自己手中。(2)保护土壤安全,造福后世子孙。请你为保护土壤安全建言献策。(两个方面即可)(2)国家:进一步制定和完善土壤环境保护方面的法律法规;对污染、破坏土壤生态环境的行为坚决予以打击;落实土壤污染破坏防治目标责任制和考核评价制度;加强对土壤环境的抽样监测;组织农业专家、科技人员探索修复受损土壤的方案;加强宣传教育,提高全社会对土壤安全重要性的认识等。农民:通过轮作倒茬、休耕的形式,让耕地土壤有一定的休养生息的机会;种植绿肥、秸秆还田、使用农家肥等,稳定和提高土壤肥力;合理使用化肥、农药,不使用污水灌溉农田,减轻土壤污染等。个人:不随意丢弃电池、塑料袋等污染物,做好垃圾分类;参加植树造林活动,防治土壤沙化等。21.4月15日是全民国家安全教育日。在国家安全教育日来临之际,你所在学习的团委准备开展“维护国家安全,我们一起行动”系列活动,请你积极参与并完成相应的策划与组织工作。【资料搜集】(1)凡事预则立,不预则废。为了扎实开展活动,需要提前完成相关资料搜集工作。请你从政治、生态、网络、文化等方面任选其二列举威胁我国安全的实例。示例:军事安全。在军事禁区偷拍照片。(1)政治安全:国际反华势力对我国开展西方意识形态渗透。生态安全:化工企业向地下偷排工业废水。网络安全:利用网络窃取国家机密。文化安全:在文物上乱刻乱画。【活动策划】(2)为了让更多的学生了解国家总体安全,请你策划两种宣传方式,并说明理由。方式理由示例:召开主题班会这种方式灵活,具有针对性,易于全体学生参与,是对学生进行自我教育的一种有效方式。能够有效提高学生思想素养,帮助其树立正确的国家安全观,提高学生综合能力等(2)①校园广播——传播面广、传播迅速、感染力强,是受学生欢迎的宣传形式,有利于学生及时了解相关知识。②宣传板报——图文并茂,生动,有利于激发学生的创新思维和动手能力。③专题讲座——能在有效时间内传递大量、系统的知识,开阔学生视野,激发学生学习热情。④知识竞赛——趣味性强,参与性强,有助于学生对相关知识的学习、理解和巩固。【勇于实践】(3)经过大家讨论,你们班准备召开主题班会,班会上想邀请一位国家安全方面的专家,这个任务委派你完成,你打算如何完成此项工作?(3)查阅资料,了解相关专家情况;访谈相关有经验的人士,找到邀请途径;与专家真诚沟通,确定讲座时间和注意事项等。【感悟收获】(4)通过参加此次系列活动,你认为青少年应该如何维护国家安全?(4)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的理念;自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力;认真学习有关国家安全的法律法规,增强维护国家安全的法律意识;不断增强防范意识,提高防范能力;善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量;通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

商丘新育和网络科技有限公司
新育和总部

文档

3783

收藏

55

店铺

名师店铺
确认删除?
VIP会员服务
限时9折优惠