2024版《突唯》河南中考总复习2024历史第二部分中考考点专题通关侵略与抗争专题三热点整合概述能力拓展通关热点知识导图第一阶段（19世纪中期）侵略中国的有英、法、美、俄等国，其中，英国是这一时期侵华的最主要国家。目的是打开中国市场，主要侵略形式是商品输出第二阶段（19世纪末至20世纪初）美、日、德在华势力发展迅速。列强侵华在经济上，由以商品输出为主转为以资本输出为主；在政治上，先是掀起瓜分中国的狂潮，继而“以华治华”，中国民族危机加深热点一列强侵华过程及特征第三阶段（20世纪初）列强破坏中国革命，扶持北洋军阀，加紧侵略中国，侵略中国的主要国家是美、日；在一战中暂时形成日本独霸中国的局面第四阶段（1931—1945）1931年，日本为摆脱经济危机，趁中国内战之机侵略东北，1937年，又发动全面侵华战争，中国人民最终于1945年打败了日本侵略者第五阶段（1945—1949）美国推行扶蒋反共的政策，帮助蒋介石发动全面内战，妄图把中国变成美国的殖民地。中国人民经过革命战争，推翻了国民党的反动统治，赶走了帝国主义侵华势力第六阶段（1949年以后）新中国成立后，美国对中国实行政治孤立、军事威胁、经济封锁，妄图把新中国扼杀在摇篮之中。美国侵朝、侵越威胁中国，阻挠中国统一热点二近代列强的五次侵华战争战争国际背景结果影响1840—1842年鸦片战争（道光帝时）工业革命首先发生在英国，随后扩展到法、美等国，列强需要寻找原料产地和商品市场清政府战败，签订《南京条约》中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会战争国际背景结果影响1856—1860年第二次鸦片战争（咸丰帝时）工业革命首先发生在英国，随后扩展到法、美等国，列强需要寻找原料产地和商品市场清政府战败，同英、法、俄、美签订《天津条约》；同英、法签订《北京条约》等一系列不平等条约中国的半殖民地化程度进一步加深战争国际背景结果影响1894—1895年甲午中日战争（光绪帝时）工业革命首先发生在英国，随后扩展到法、美等国，列强需要寻找原料产地和商品市场清政府战败，签订《马关条约》外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度战争国际背景结果影响1900—1901年八国联军侵华战争（光绪帝时）第二次工业革命使主要资本主义国家进入帝国主义阶段，为扩大势力范围，掀起了瓜分世界的狂潮清政府战败，签订《辛丑条约》清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊战争国际背景结果影响1931—1945年抗日战争（南京国民政府统治时期）1929年开始的经济大危机，加剧了日本经济和统治危机，日本法西斯发动侵华战争，企图把中国变为其殖民地中国人民经过十四年抗战，最终迫使日本于1945年8月15日宣布无条件投降抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国的国际地位得到提高热点三近代不平等条约条约《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》时间1842年1858年1860年1895年1901年地点南京天津北京日本马关北京条约《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》内容割地香港岛—九龙司地方一区辽东半岛、台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛—赔款2100万银元600万两白银增加赔款2亿两白银4.5亿两白银条约《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》内容通商广州、厦门、福州、宁波、上海增开汉口、南京等十处增开天津开放沙市、重庆、苏州、杭州—其他协定关税公使进京、外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行承认《天津条约》继续有效允许日本在通商口岸开设工厂禁止反帝、允许驻军、划使馆界条约《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》特征近代第一个不平等条约列强侵略势力由东南沿海深入长江中下游地区列强进一步深入中国腹地，列强侵华由以商品输出为主转为以资本输出为主清政府沦为帝国主义统治中国的工具热点四列强侵华的主要方式军事侵略①鸦片战争（1840—1842年）。②第二次鸦片战争（1856—1860年）。③甲午中日战争（1894—1895年）。④八国联军侵华战争（1900—1901年）。⑤日本侵华战争（1931—1945年）危害：攫取和破坏了中国的国家主权。①领土主权被破坏：列强通过一系列不平等条约，割占了中国大片领土，破坏了中国的领土主权。②司法主权被破坏：列强取得了领事裁判权；领海主权、关税主权丧失；列强获得在华驻兵权。③军事威胁：允许列强派兵驻扎北京至山海关铁路沿线要地；允许各国派兵驻守东交民巷使馆界政治侵略（1）割占领土：①英：《南京条约》割占香港岛；《北京条约》割九龙司地方一区。②俄：在第二次鸦片战争前后，割占中国东北和西北领土150多万平方公里领土。③日：《马关条约》割占辽东半岛（后经俄、德、法干涉退还中国）、台湾和澎湖列岛；1931年，发动侵略中国东北的战争，1932年，扶植伪满洲国，实行殖民统治。政治侵略（2）强占租借地、划分势力范围：19世纪末，帝国主义国家掀起瓜分中国狂潮。1898年，英国租借“新界”；德国租借胶州湾，将山东划为势力范围；俄国租借旅顺、大连，将长城以北划为势力范围；等等。（3）镇压革命：①帮助清政府镇压太平天国运动；②镇压义和团运动；③破坏辛亥革命，帮助袁世凯窃取辛亥革命胜利果实；④阻挠北伐战争，支持反革命政变，破坏国民大革命运动；⑤美蒋勾结，发动全面内战经济侵略①鸦片战争前：鸦片走私。②鸦片战争至甲午战争前：以商品输出为主。③甲午中日战争后：以资本输出为主，如强迫贷款、开设银行、修筑铁路、开矿设厂；扩大商品输出。④抗日战争时期：日本大肆掠夺沦陷区（工矿业、农产品、劳动力）危害：列强通过不平等条约倾销商品，掠夺中国原料，输出资本，控制了中国的经济命脉文化侵略西方的基督教文化和资产阶级的价值观念传入中国，进行强制性文化移植，推行殖民主义奴化教育危害：淡化中华民族的民族意识，泯灭中国人民的反抗意志；毁灭中华文明遗产，如火烧圆明园启示①落后就要挨打，挨打就要思变。②发展经济，提高综合国力是维护国家主权和领土完整的根本保障。③走科技强军之路，不断壮大国防力量，捍卫国家主权，维护民族尊严热点五各阶层人民的抗争地主阶级①虎门销烟——林则徐；收复新疆——左宗棠；鸦片战争——关天培、陈化成；甲午中日战争——左宝贵、邓世昌、徐邦道、丁汝昌；八国联军侵华战争——聂士成。②引进西方先进技术和机器，进行洋务运动：奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等农民阶级①太平天国运动：抗击洋枪队。②义和团运动：高举“扶清灭洋”旗号，抵抗列强侵略资产阶级①资产阶级维新派：以康有为、梁启超为代表，领导了资产阶级改良运动——戊戌变法。②资产阶级革命派：以孙中山为代表，领导了资产阶级民族民主革命——辛亥革命。③小资产阶级激进派：陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等，领导了新文化运动青年学生①五四运动：北京的学生提出“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”等口号。这是一场彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。②一二·九运动：在中国共产党的领导下，北平数千名学生高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，揭露了日本侵略者吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来无产阶级五四运动中，无产阶级开始登上历史舞台，成为中国革命的领导阶级。中国共产党领导中国人民，把反帝反封建两大革命任务结合起来，取得了新民主主义革命的胜利1.一系列不平等条约呈现的趋势（1）割地方面：从香港岛到辽东半岛、台湾等，领土面积越来越大，地理位置越来越重要。（2）赔款方面：由最初赔偿银元，到后来赔偿白银，而且赔偿的数额越来越大，给中国人民造成严重的经济负担。（3）通商方面：由最初东南沿海五口通商，到开放中国最富庶的江浙地区，再沿长江逐步深入中国腹地，甚至北京的门户——天津，使中国的市场基本全面被打开。2.中国近代史留给我们的启示（1）一部近代史就是一部屈辱史，它警示我们：闭关必然落后，落后就要挨打。一个民族只有强大起来才能屹立于世界民族之林，一个国家只有对外开放积极进取才能不断进步。（2）一部近代史也是一部战争史，它告诉我们：中华民族是一个自强不息、不屈不挠、不畏强暴的民族，御侮自强、救亡图存是推动中华民族复兴的前进动力。（3）一部近代史还是一部探索史，它昭示我们：反帝反封建必须同时进行，缺一不可。任何单一的反帝或反封建斗争都不会成功。只有代表先进生产力和大多数人民利益的无产阶级才能提出彻底的民主革命的纲领，只有在中国共产党的领导下才能实现这一历史性巨变。3.中华民族在进行抗争过程中表现出了哪些民族精神？（1）五四精神：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。（其核心内容为“爱国、进步、民主、科学”）（2）井冈山精神：坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。（3）长征精神：不怕牺牲、前赴后继，勇往直前、坚韧不拔，众志成城、团结互助，百折不挠和克服困难。（4）抗战精神：不畏强暴的拼搏精神；舍身救国的奉献精神；统一抗战的团结精神；坚持到底的自强精神。4.中国人民近代抗争的启示（1）中国近代史是一部中华民族的抗争史，是中华民族不屈不挠，前仆后继为实现民族独立和富强进行斗争的血泪史。这种不屈不挠的斗争精神成为中华崛起和自强的推动力。我们要珍惜先辈们奋斗的成果，珍惜和平，努力学习，报效祖国。同时要增强忧患意识，坚定信念，为祖国的繁荣富强作出贡献。（2）中华民族维护国家主权的斗争，既是英勇反抗外来侵略的过程，也是向强敌学习，寻找中华民族复兴之路的过程，具体体现为选择近代化道路的过程。这两个过程是彼此互动、不可分割的，特别要重视把前一过程放在后一过程中加以理解。