第14课中国共产党诞生1教学分析【教学目标】知识与能力了解马克思主义的传播、中共一大和中共二大的会议内容、全国工人运动的高涨等基本史实。通过中国共产党第一次代表大会内容和意义的教学，引导学生认识中国共产党的性质过程与方法运用自学、质疑、分组讨论法，学习中国共产党的成立及其伟大意义情感态度与价值观通过学习中国共产党的成立，使学生认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心，是一个伟大的政党。中国共产党领导中国人民取得民族独立，走向了繁荣富强【重点难点】教学重点：马克思主义的传播；中国共产党的成立教学难点：中国共产党的成立2教学过程一、导入新课(多媒体链接歌曲——《国际歌》片段)中国共产党自从1921年成立后，带领广大人民群众战胜各种艰难险阻，谱写了中华民族自强不息的壮丽篇章。今天就让我们一起学习第14课：中国共产党的诞生，去感受建党初期的峥嵘岁月吧！二、新课讲授目标导学一：马克思主义的传播1．图片展示：展示马克思图片2．教师介绍：早期在中国被译为麦喀士，马克思主义创始人。犹太裔德国人，全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。主要著作有《资本论》《共产党宣言》。3．材料展示：材料：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，十月革命帮助全世界，也帮助中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走自己的路——这就是结论。”——毛泽东4．教师提问：为什么中国先进分子选择了社会主义？提示：1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。5．教师提问：五四运动后马克思主义在中国的传播有哪些方式？提示：宣传马克思主义的重要人物是李大钊，他发表在《新青年》上的《我的马克思主义观》对马克思作了较为系统的介绍。随后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。6．教师提问：马克思主义是如何与中国工人运动相结合的？提示：一是，先进的知识分子认识到人民群众力量的强大，二是通过办劳动补习学校和工人识字班提高工人文化水平，组织成立工会。出版刊物向工人阶级宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。这为中国共产党的成立准备了条件。目标导学二：中国共产党的成立(一)中国共产党成立的条件1．教师归纳：(1)思想条件：十月革命推动了马克思主义在全世界的传播，对当时的中国产生了重要的影响，促使一些先进的知识分子如李大钊、毛泽东、董必武等学习马克思主义，宣传马克思主义，成为马克思主义者。(2)阶级条件：辛亥革命前后，中国无产阶级成长和工人运动对比表项目辛亥革命前辛亥革命后－1919年工人人数60万200万左右罢工规模几百人几千人斗争形式分散斗争同盟罢工、联合斗争斗争目标多为提高工资，缩短工时，改善劳动条件的经济斗争转为反帝反封建的政治斗争(3)组织条件：中国共产党深入民间，与工农民众相结合，宣传马克思主义，在各地建立早期党组织。(二)中国共产党第一次全国代表大会和第二次全国代表大会1．学生自主学习：教阅读教材，思考中共一大和中共二大的内容分别是什么？(学生讨论)提示：中国共产党第一次全国代表大会时间1921年7月地点上海代表毛泽东、董必武、李达等13位代表内容通过了党的历史上第一个党纲——确定党的名称、奋斗目标及中心工作；成立党的中央领导机构中央局性质中国无产阶级的先锋队意义是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了2.教师提问：讨论中共一大和中共二大在党纲上有什么不同？提示：中共一大和中共二大纲领比较中共一大中共二大推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义最终奋斗目标是建设共产主义；制定党的最低纲领，规定在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国3.教师总结：1922年，中共二大正确分析了当时中国社会的矛盾，制定了符合中国国情的民主革命纲领，为中国人民的斗争找到了一条正确的道路。目标导学三：全国工人运动的高涨1．教师提问：中国共产党成立之后，为了领导和组织工人运动，做出了哪些努力？提示：设立了专门的机构——中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动。从1922年初到1923年春，全国共举行大小工人罢工100多次。其中以京汉大罢工最为著名。2．教师讲述：1923年，京汉铁路工人举行大罢工，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。在运动中，工人们组织了在共产党领导下的工会，显示了中国工人阶级力量和革命精神，大大提高了工人阶级和共产党在全国人民中的政治威信。3．教师提问：这场气壮山河的工人运动结果如何？有何经验教训？经验教训：使中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。4．教师总结：年轻的中国共产党正是带着这些经验教训，投入了以国共合作为基础的国民大革命洪流中。三、课堂总结《没有共产党就没有新中国》这首歌唱出了共产党的重要地位。中国共产党的成立是“开天辟地的大事”，是“中国革命历史上重大里程碑”；它的成立使“中国大地出现了新曙光，使中国革命面貌焕然一新。”从此，中国人民在中国共产党的带领之下，走向了一条实现民族独立和解放，人民生活幸福安康的康庄大道。3板书设计4教学反思“中国共产党诞生”一课是重要的内容，也是考试中容易涉及的重要考点。在本课教学中，成功采用了问题式、小组探究式等多种教学方式，增强了知识点之间的逻辑性，同时也在问题与探究的过程中形成了教学互动，提高了学生参与教学过程的积极性。另外也有一些值得改进的地方，比如对史料的选取、解读要更加明确，知识点之间的讲解要更加灵活，要在以后教学过程中改进，进一步提高自身的教育教学水平。