《中国的地形》课时1问题综合解决-评价单设计人：审核人：序号：班级：姓名：日期：【学习目标】1.通过对中国山脉分布基本格局的认知，了解山脉影响着中国地形的分布；2.记住中国主要山脉的名称、走向，了解中华五岳的位置及自然文化特色；3.通过对中国壮丽山河的认识，激发民族自豪感和爱国爱乡情感。【重点难点】1.山脉的名字。2.山脉的走向与分布。【关键问题】山脉的分布图【学法提示】1.利用“阅读六字诀”认真阅读文本和地图，围绕以下问题划出重点：①山脉的名字？②山脉的走向与分布？2.认真阅读课文，完成以上课本预习任务，然后再做《问题综合解决评价单》。【知识链接】了解中国的五岳【预习评价】活动一：出示我国主要山脉分布图，完成相关试题1、东西走向的山脉北侧一列________、________。中间一列________、________。南侧一列_________.2、南北走向的山脉是：___________,___________,___________.3东北-西南走向的山脉是：西侧一列是_____________、_____________、__________中间一列是_____________、_____________、__________东侧一列是_____________、_____________、__________4、西北-东南走向的山脉是：____________、_____________.5、弧形山脉有：_______________6、位于中国和__________的珠穆朗玛峰是世界第一峰。【教师预设问题】问题1、特殊的山脉1、我国的第一阶梯与第二阶梯分界线:______________________________________2、我国的第二阶梯与第三阶梯分界线：______________________________________3、从海拔的高低总结出我国的地势特点，以及这些特点给我国的农业、经济、交通带来的好处？农业_______________________________________________________________________交通________________________________________________________________________经济________________________________________________________________________问题2.探究下列山脉的两侧的分别是什么省份？太行山南岭昆仑山武夷山东侧：西侧：北侧：南侧：北侧：南侧：东侧：西侧：祁连山南侧：北侧【我的问题】1.2.【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理评价《中国的地形》课时1问题训练-评价单设计人：审核人：序号：班级：姓名：日期：【问题训练】问题1.中国的自然环境多姿多彩，气象万千。结合下图，回答第1题。1.图中D山脉的名称和走向分别是（）A.太行山东北—西南走向B.大兴安岭东北—西南走向C.阴山东西走向D.贺兰山南北走向2.下列山脉中，大致走向与其他三条不同的是（）A．贺兰山B．六盘山C．横断山脉D．阿尔泰山3.下列山脉中，是我国最靠北的一列东西走向的山脉是（）A.昆仑山和秦岭B.南岭C.天山和阴山D.长白山和武夷山4.与右图中山脉走向相吻合的是（）A.秦岭B.横断山脉C.巫山D.阿尔泰山脉问题2.下图所示，图中两省省界线上的山脉是（）A台湾山脉B武夷山脉C长白山脉D南岭1、下列山脉走向大体一致的是（）①天山山脉②秦岭③大兴安岭④阿尔泰山脉⑤台湾山脉⑥太行山脉A.①②③B。③⑤⑥C.②③⑥D.②③④2、下列山脉两侧省级行政区域的图示中，不正确的是（）A.我国某山脉大致分为东西走向，且为2个自治区的天然分3、少林寺十三棍僧救秦王李世民的故事传为佳话，少林寺位于五岳中的（）A.东岳泰山B南岳衡山C北岳恒山D中岳嵩山问题3.读中国主要山脉分布图，在下列横线上填出图中字母代表的主要山脉名称。A___________山脉B___________山脉C___________山脉D___________山脉E___________山脉F___________山脉G___________岭H___________岭I___________山J___________山脉K___________岭L___________岭M___________山脉N___________山脉O___________山脉P__________山Q___________山脉R___________山脉S___________山T___________山脉【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理评价