2024版《突唯》河南中考总复习2024道德与法治第一部分：中考考点通关第三单元师长情谊师生之间第六课中考核心导航教材考点通关核心素养本课时通过讲述在学习和生活中践行尊老爱幼等基本的道德要求，做家庭的好成员，提升道德修养和责任意识。1.感念父母养育之恩、长辈关爱之情，能够以感恩的心与父母和长辈沟通，能够为父母分忧解难，尊重师长。（道德修养）2.自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。（责任意识）3.理解中华民族孝弟忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。（中华优秀传统文化教育）1.教师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命。2.“四有”好教师的标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。3.老师是我们知识学习的指导者和成长的引路人。4.孝亲敬长，是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。5.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。年份题号素材对应知识点202312做社会主义道德的践行者文明有礼、诚信、友谊、师生关系2022B卷11习近平总书记的讲话教师的重要性B卷17生活情境家庭交往年份题号素材对应知识点202112漫画《各有所学》家庭和谐16处理各种关系师生交往、家庭交往2020B卷9教育惩戒正确对待老师的表扬与批评20195“刺猬少年”师生交往、家庭交往最美教师；最美孝心少年；家风家训考点1师生之间1.教师职业有什么特点？（1）教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（3）教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。（解检补充）2.时代对教师提出了哪些更高的要求？努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。3.为什么要接纳不同风格的老师？（1）每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。（2）无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。4.（P64方法与技能）如何面对不同风格的老师？（1）承认老师之间的差别。（2）发现不同风格老师的优点。（3）了解老师教育行为的目的。（4）主动交往。考点2师生交往（3年3考）1.新型师生关系的特点有哪些？（1）教学相长。（2）亦师亦友。2.如何正确理解“教学相长”？（1）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。（2）一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。3.面对老师的引领和指导，我们应该怎么做？（怎样建立“教学相长”的师生关系？）（1）主动参与、勤学好问的态度。（2）真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。（3）与老师分享自己的学习感受、学习成果。（4）正确对待老师的表扬和批评。4.怎样正确认识和对待老师的表扬和批评？（1）老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。（2）老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。（3）对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。5.师生交往的良好状态是怎样的？学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。6.为什么要尊重老师？（1）尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。（2）老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。（3）老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。7.如何尊重老师？（1）尊重老师的人格尊严、个性差异和劳动成果。（2）尊重老师，不仅体现了我们内心的情感和态度，而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。8.（P69方法与技能）与老师发生矛盾怎么办？（1）自我反思，冷静、客观地分析原因。（2）相信善意，多些宽容和理解。（3）坦诚相待，注意沟通方式。（4）求同存异，主动关心。如何建立和谐融洽的师生关系？（1）需要正确认识教师职业的特殊性、专业性。（2）需要承认并积极接纳不同风格的教师。（3）需要保持主动参与、勤学好问的态度。（4）需要正确对待教师的表扬和批评，与教师积极沟通，理解、体谅教师的良苦用心。（5）需要尊重教师，与教师建立民主、平等、合作的新型师生关系。1.请分别列举出赞扬老师无私奉献精神的一句诗、一首歌曲和一部影片。（1）诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；落红不是无情物，化作春泥更护花；燃烧了自己，照亮了别人。（2）歌曲：《红烛颂》《长大后我就成了你》《每当走过老师的窗前》《好大一棵树》。（3）电影：《烛光里的微笑》《一个都不能少》《放牛班的春天》《美丽的大脚》。2.国家开展“寻找最美乡村教师”活动有何重大意义？（1）有利于引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）有利于激发人们的工作热情，实现有意义的人生。（3）有利于弘扬社会正气，在全社会营造尊师重教的良好社会氛围。（4）有利于促进我国农村教育事业的发展，激发农村教师工作的积极性。（5）有利于加强社会主义核心价值观建设，促进和谐社会的发展。