2024版《突唯》河南中考总复习2024历史第一部分中考考点通关殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第四单元考点通关重难点通关情境通关纵横通关单元核心导航真题通关两次殖民地人民的反抗拉丁美洲独立运动、印度民族大起义三次资本主义制度的扩展1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新两部资产阶级文献《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》七个主要人物玻利瓦尔、圣马丁、章西女王、彼得一世、亚历山大二世、林肯、明治天皇资本主义制度的扩展随着工业革命从英国扩展到欧美其他国家，推动了各国资本主义的发展。为冲破阻碍，俄国通过1861年改革废除了农奴制，美国通过南北战争废除了黑人奴隶制度，维护了国家统一，日本明治维新通过改良手段走上了发展资本主义的道路，使得资本主义统治的范围扩大和巩固，为第二次工业革命的进行奠定了政治前提。考点一殖民地人民的反抗斗争殖民地人民的反抗斗争拉丁美洲独立运动原因①西班牙、葡萄牙的殖民统治和掠夺阻碍了拉丁美洲经济的发展。②受到美国独立战争和启蒙思想运动的影响殖民地人民的反抗斗争拉丁美洲独立运动时间18世纪末19世纪初概况①自北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。②在南美洲南部地区，自南向北领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。③圣马丁和玻利瓦尔被誉为南美的“”玻利瓦尔圣马丁解放者殖民地人民的反抗斗争拉丁美洲独立运动性质是一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动结果西班牙在南美的殖民地得到解放，葡萄牙的殖民地巴西宣布独立影响拉丁美洲获得独立，出现了一系列新兴独立国家，基本上形成了今天拉丁美洲的格局；鼓舞了其他殖民地人民殖民地人民的反抗斗争印度民族大起义根本原因工业革命后，英国对印度的经济掠夺和政治压迫激起了印度各阶层的反抗时间年领导阶层1857—1859封建王公殖民地人民的反抗斗争印度民族大起义概况1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，随后印度各行业包括封建王公也参加了起义。是起义中涌现的女英雄意义①沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。②这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分章西女王考点二俄国的改革彼得一世改革背景在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家时间18世纪初人物沙皇彼得一世富国强兵彼得一世改革内容①政治：改组行政机构，建立了的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。②军事：创建；要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。③经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。④文化教育：派遣，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育。⑤社会习俗：提倡人们学习的礼节与生活方式新式常备军留学生西方中央集权彼得一世改革影响积极通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件；开启了俄国的进程消极在他的统治下，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍近代化1861年农奴制改革原因①工业革命影响到了俄国，资本主义有所发展，但是严重制约了这一时期俄国（资本主义）经济发展。（根本原因）②农奴制引发了尖锐的阶级矛盾和统治危机，俄国农奴暴动频繁。③俄国对外战争的失败加剧了国内的社会矛盾概况年，颁布了废除农奴制的法令农奴制1861亚历山大二世1861年农奴制改革目的摆脱农奴制危机，维护统治阶级利益内容农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，而且购买土地的价格高于当时的地价性质自上而下的的改良运动资产阶级性质1861年农奴制改革影响积极1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点；改革，推动俄国走上了的道路消极农民购买份地的价格高于当时的地价，他们为此付出了沉重的代价；农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展废除了农奴制发展资本主义考点三美国内战美国内战原因①北方以资本主义经济为主，南方以种植园经济为主，南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾。②南北方矛盾的焦点——问题导火线1860年，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统时间—1865年奴隶制的存废1861美国内战经过爆发1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”初期北方在军事上屡屡失利，引起人民的强烈不满转折1862年，联邦政府审时度势，相继颁布了《宅地法》和《》结果1865年，南方军队投降。南北战争以北方胜利告终，避免了美国分裂性质南北战争实质上是美国历史上解放黑人奴隶宣言第二次资产阶级革命美国内战意义经过这场战争，美国维护了，，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件林肯简介①1860年，当选为美国总统；②美国南北战争期间，废除了叛乱各州的奴隶制；③1865年，南北战争结束后，被拥护奴隶制的狂热分子刺杀评价林肯是一位杰出的政治家，他为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了巨大贡献，受到美国人民的尊敬和爱戴，是美国历史上的著名总统国家统一废除了奴隶制考点四日本明治维新日本明治维新原因（1）根本原因：19世纪中期，德川幕府对内实行封建专制统治和剥削，对外实行锁国政策，严重阻碍了日本社会、经济的发展；（2）外部原因：1853—1854年，美国等其他西方国家强迫日本打开国门，开放港口，日本民族危机加剧日本明治维新时间从起，明治政府开始实行一系列改革，以为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”内容①政治上，，加强中央集权。②军事上，实行征兵制，建立新式军队。③经济上，推行地税改革，以“”为口号，大力发展近代经济。④社会生活上，提倡“”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式1868年西方废藩置县殖产兴业文明开化日本明治维新性质自上而下的的改良运动影响积极日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列消极明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路资产阶级性质1.玻利瓦尔领导的南美独立运动反抗的是西班牙殖民者。巴西摆脱的是葡萄牙的殖民统治。整个拉丁美洲独立运动的性质是民族解放战争。2.玻利瓦尔和圣马丁都被誉为南美的“解放者”。3.使得俄国走上资本主义道路的改革是1861年改革，不是彼得一世改革；1861年改革的目的是巩固沙皇统治，彼得一世改革的目的是富国强兵。4.俄国1861年改革前存在的农奴制与美国内战前存在的奴隶制不是一种制度。农奴既不是农民，也不是奴隶，是介于农民和奴隶之间的一种身份，农奴与奴隶二者有本质的不同。5.南北战争中林肯所要解决的根本问题是维护国家统一，而不是解放黑人奴隶。6.《解放黑人奴隶宣言》规定废除的是叛乱各州的奴隶制，而不是全国的奴隶制。7.明治维新中的内容最能体现资产阶级性质的是经济上鼓励发展近代工业，影响最深远的是社会生活上改造教育。8.大化改新与明治维新都是日本向先进文明学习，前者向中国学习，进入了封建社会；后者向西方学习，走上了资本主义道路。1.对比太平天国运动与印度民族大起义事件不同点相同太平天国运动主要是推翻清朝封建统治，偏重于阶级斗争都发生在同一时期，都属于反对殖民主义和封建主义的亚洲革命风暴印度民族大起义主要是反对英国殖民侵略，偏重于民族斗争2.世界近代史上的殖民地人民的反抗事件时间领导者背景影响美国独立战争1775—1783年华盛顿英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义发展结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制；有利于美国经济发展，对欧洲和拉丁美洲革命起到了推动作用事件时间领导者背景影响拉丁美洲独立运动18世纪末19世纪初玻利瓦尔、圣马丁西班牙、葡萄牙残酷的殖民统治和经济掠夺；美国独立战争和法国大革命的影响解放了西班牙在南美洲的殖民地，葡属巴西宣布独立事件时间领导者背景影响印度民族大起义1857—1859年章西女王英国残酷的政治压迫和经济剥削打击了英国殖民者，表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心3.亚历山大二世颁布的“废除农奴制法令”有利于资本主义发展的原因（1）农奴获得“自由”，为工厂提供了大量自由劳动力。（2）农奴获得份地时支付的巨额赎金，转化为资本主义生产急需的资本。（3）农奴的购买力增强，扩大了国内市场。4.理解俄国1861年改革的不彻底性（1）原因：1861年改革是在保护地主利益的前提下进行的，其实质是沙皇政府和地主阶级勾结起来，对农奴进行的一次敲诈和掠夺。（2）表现：良田为地主所占有；农奴所得份地不仅比原来耕种的份地要小，而且还要缴纳高出地价两三倍的赎金，这使“解放”后的农奴一贫如洗，只能再向地主租地、借款，解开的枷锁又被重新戴上。5.比较彼得一世改革和1861年改革比较项彼得一世改革1861年改革背景18世纪初，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家农奴制阻碍了俄国资本主义的发展方式沙皇自上而下推行目的改变俄国的落后面貌，实现富国强兵维护贵族和地主阶级的利益比较项彼得一世改革1861年改革性质封建性质的改革资产阶级性质的改革作用俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件，开启了俄国近代化的进程废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路局限性农奴制进一步强化农奴制的残余仍然存在6.比较美国独立战争和南北战争的异同比较项独立战争南北战争爆发原因同都是资本主义经济发展受阻所致异是由民族矛盾引起的，是对外战争是国内南北矛盾激化引起的，是内战目的异争取民族独立维护国家统一途径同都以战争的手段加以解决比较项独立战争南北战争过程同革命的一方最初在军事上一度受挫，处于不利地位；但经过艰苦奋斗，扭转战局，最终取得胜利性质同都是资产阶级性质的革命异具有民族解放战争的性质具有内战的性质影响同都为资本主义经济发展扫除了障碍，都促进了美国资本主义经济的发展异扫除的障碍是英国的殖民统治扫除的障碍是奴隶制7.明治维新在日本近代化过程中的地位（1）明治维新使封建落后的日本走上了发展资本主义的道路，并通过对外掠夺加快了日本的经济近代化，逐步发展成为亚洲资本主义强国。（2）明治政府宣布实行君主立宪，基本确立了地主资产阶级联合专政的统治秩序，巩固了明治维新后确立的日本近代天皇制度。（3）明治维新使日本崛起为东方强国，并逐渐获得了国家主权的独立与完整。（4）明治维新运动没有彻底根除封建残余势力，随着经济军事实力的增强，日本竭力推行军国主义，开始对亚洲邻国进行侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家。8.资本主义的殖民扩张和殖民掠夺带给我们的启示（1）资本主义殖民扩张与殖民掠夺，体现了资本主义的掠夺性、野蛮性，充满着暴力与血腥。（2）哪里有压迫，哪里就有反抗；正是有了资本主义的侵略，才有了殖民地人民的民族解放运动；落后地区的人民也有生存和发展的权利。（3）只要敢于斗争，坚持不懈，就能最终战胜强大的敌人，赢得民族独立和国家的新生；自强不息是一个民族、一个国家生生不息的动力之源；国家和民族的独立是发展的前提。9.俄国1861年改革与日本明治维新带给我们的启示（1）改革是社会发展的推动力，中国改革开放的成果证明只有不断进行改革，我们的国家才会国富民强。（2）我们要积极学习外国先进的科学技术和管理经验。（3）坚持改革开放，走出国门，选择西方文明为我所用时，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。材料：韩东在《试析亚历山大二世废除农奴制的改革》一文中指出，俄国农奴制改革主要有两方面的影响。一方面，改革加速了俄国的现代化进程。改革为俄国资本主义工业的发展提供了大量的劳动力、广阔的市场，还改变了国家的道德环境，推动了社会思潮和民主文化发展。另一方面，改革有它的不彻底性。改革保护了地主土地所有制，改革之后土地缺乏现象加剧，农民的耕地大量减少，从而导致了20世纪初俄国农业经济危机的发生。【设问】根据材料，概括俄国1861年农奴制改革的影响。【答案】1861年改革促进俄国资本主义经济发展，推动俄国民主政治改革，有利于俄国社会新思想的传播，加速了俄国现代化进程；改革保留了农奴制残余，没有改变沙皇专制主义本质，在某种程度上制约俄国经济社会的健康发展。汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改革政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。——摘编自[日]福泽谕吉《文明论概略》（1875年）通述：西方资本主义用实践证明了社会进步发展的正确顺序是：要先进行思想解放，提高人的素养，然后进行制度变革，最后才是技术的革新、经济的发展。日本明治维新期间认识到了这一规律，因而取得了成功。反观中国的近代化探索则走了一条相反的路，使其发展之路倍加曲折。1.（2023·河南）明治政府利用国家的资金，创办了一批官营的“模范工厂”，目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这表明明治政府在改革中（）A.推行地税改革B.提倡“文明开化”C.注重示范引领D.实行“废藩置县”C2.（2022·河南）（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一从18世纪后期起，工业革命逐渐从英国向北美传播。美国交通运输体系中最重要的是铁路。1830年，美国只有100英里铁路，到1865年已经达到了3.5万英里。——摘编自威廉姆·J.杜克等《简明世界史》工业革命在美国的扩展材料二美国内战后，全国以4英尺8.5英寸为标准轨距的统一铁路线迅速增加，到19世纪末已占到全美铁路总长度的87％。政府为铁路的修建提供大量土地；私人公司也资助铁路修建，有时还有来自欧洲银行家的贷款。随着一体化铁路网的实现，美国统一的国内市场最终形成。——摘编自何顺果《美国历史十五讲》（1）据材料一，概括美国铁路发展的特点。（2分）主要集中在北方工业生产区域；短期内发展迅速。（2分，其他符合题意的答案也可）（2）据材料一和材料二并结合所学知识，说明19世纪美国铁路发展的原因。（3分）工业革命的推动；美国内战维护了国家统一；政府的支持；资金的投入。（3分，答出其中任意三点即可，其他符合题意的答案也可）（3）综上所述，请你谈谈铁路交通对国内市场发展的作用。（1分）铁路交通的发展密切了各地的联系，有利于国内市场的形成。（1分，其他符合题意的答案也可）3.（2020·河南）（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一明治维新前的日本材料二1868年，明治政府开始实行一系列改革。明治政府兴建了现代化交通、通信和教育等基础设施，这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展。而日本民众承担了快速工业化带来的社会和政治成本。1873年农民的土地税占据了农民谷物收益的40％～50％，在明治发展的开头几年相当于政府财政收入的90％。购买工业设备的外汇主要来自低工资、劳动密集型产业的纺织品出口。——摘编自《新全球史》材料三明治天皇一改过去天皇涂脂抹粉之形象，以断发蓄须、军装戎马之形象做出表率，皇室开启西方近代饮食习惯，这种先导性示范效应很快影响到普通日本国民。明治时期思想家森有礼以“开启民智、文明开化”为己任，通过刊物引导日本国民移风易俗，教育家福泽谕吉创办学堂，培养具备西方近代知识和国际视野的学生。——摘编自《明治维新如何让日本移风易俗》（1）据材料一，指出当时日本社会面临着怎样的危机。（2分）美国入侵，被迫开放港口；强藩割据，幕府统治已动摇；物价飞涨，市场混乱，社会矛盾尖锐。（2分，答出其中任意两点即可，符合题意的其他答案也可）（2）据材料二和材料三，概括指出各种社会力量在日本近代社会转型中发挥的重要作用。（4分）明治天皇政府颁布了一系列发展资本主义经济的措施，使日本走上了资本主义道路；农民的土地税为工业化发展提供了资金；日本皇室学习西方的生活方式或者生活习惯的示范作用，影响了日本的普通民众；明治维新时期的思想家担当历史使命，积极宣传自由平等民主的先进思想，引领社会习俗的变化；明治时期的教育家创办新式学堂，培养新型人才。（4分，答出其中任意四点即可）（3）综上所述，面对社会发展，你认为不同的社会力量应该怎样承担好自己的责任？（1分）面对社会发展，政府应该不断调整生产关系，以适应生产力的发展；要农轻重协调发展，促进经济稳步增长；先进知识分子要顺应时代潮流，与时俱进，代表先进思想文化发展方向；教育要培养符合时代要求的新型人才。（1分）62～64页