第二单元检测卷（二）一、单选题（每小题3分，共45分）1.汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。”据此可见（）A.洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路B.戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义C.辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑D.五四运动是中国新民主主义革命的开端【答案】A2.“我们从军卫国，生死早已置之度外……但可以壮国家的声威。”这是19世纪末一位民族英雄的豪言壮语。这位民族英雄是（）A.林则徐B.关天培C.左宗棠D.邓世昌【答案】D3.戊戌变法，又称维新变法，是以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。下列关于戊戌变法的说法与历史史实不符合的是（）A.公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕B.变法的目的是推翻清朝统治，建立资本主义制度C.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动D.它对中国社会起了思想启蒙的作用【答案】B4.1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是（）A.严厉禁烟，抵御外侮B.维新变法、救亡图存C.师夷长技、自强求富D.驱除鞑虏、恢复中华【答案】B5.近代中国曾有人指出：“（土耳其）不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之撤，可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政”。由此可知他主张（）A.学习西方、发展科技B.变法维新、救亡图存C.解放思想、宣扬民主D.发动民众、进行革命【答案】B6.1872年，李鸿章创办轮船招商局，三年多时间，外轮损失一千三百多万两，美国旗昌行因不堪赔累，被招商局归并。这反映洋务派创办的民用企业（）A.完全无力与外国企业抗衡B.实现了富国强兵目的C.完全掌握了西方先进生产技术D.部分抵制了外国经济势力的扩张【答案】D7.19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝，彼此也有书信往来，商议讨论。那么，他们的奏折和书信中，频频出现的词汇应该是（）A.师夷长技、自强B.民主、科学、新青年C.民族、民权、民生D.物竞天择、适者生存【答案】A8.了解因果关系，是历史学习的基本要求之一。学完“列强的侵略与中国人民的抗争”这一单元，小华归纳了以下因果关系，错误的是（）A.英国发动鸦片战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会B.第二次鸦片战争——列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵C.甲午中日战争——帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮D.八国联军侵华战争——清政府完全变成“洋人的朝廷”【答案】B9.近代以来，腐败的清政府多次被西方列强“惩罚”。观察漫画《“惩罚”中国》，此次中国被“惩罚”导致了（）A.中国社会半殖民地化程度大大加深B.中国开始沦为半殖民地半封建社会C.中国半殖民地化进一步加深D.中国完全沦为半殖民地半封建社会【答案】D10.近代史上，“保证严禁人民参加反帝活动”曾被作为清政府的“义务”写进条约，严重侵犯了中国人民的正当权利和自由，这一规定出自（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》D.“二十一条”【答案】C11.用图示法理清历史事件之间的联系是学习历史常用的一种方法。下面空白方框内应填写（）A.洋务运动B.太平天国运动C.义和团运动D.北伐战争【答案】A12.“赔两亿、割三地、设工厂、开四地。”这句口诀反映的不平等条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》【答案】C13.鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案，右图是网友归纳的救国方案截图，虽不是很准确，但有些道理。其中的“李鸿章说：我学”，是指李鸿章等人学习西方技术而开展（）A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动【答案】A14.电影《大刀王五》是以戊戌变法运动为历史背景的。其中有一镜头，侠客大刀王五秘密进入监狱，准备营救被关押的好友，但他的好友执意不走，表示甘愿为变法而流血牺牲。他的好友是（）A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.杨深秀【答案】C15.史学家陈旭麓认为“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于（）A.经济技术方面探索B.政治制度方面探索C.思想文化方面探索D.军事强国方面探索【答案】B二、非选择题（第16题12分，第17题18分，第18题15分，第19题10分，共55分）16.民主和法制是人类政治文明发展的重大进步，也是近代中国人民为之奋斗的目标，根据材料和所学知识回答下列问题。材料一发展工商业；训练新式陆海军；开办新式学堂培养人才；科举考试废除八股文；创办报刊，开放言论……——摘编自北师大版初中历史教材八年级（上）材料二：（辛丑条约）签订后，清王朝的统治风雨飘摇。为建立资产阶级民主共和国，资产阶级革命党人抛头颅、洒热血，终于推翻了两千多年的帝制。——摘编自岳麓版高中历史教材（政治文明历程）(1)上述材料反映的中国近代史上两个重大历史事件及其试图建立的两种政治体制分别是什么？（8分）【答案】戊戌变法；辛亥革命。体制：戊戌变法—资产阶级的君主立宪制；辛亥革命—资产阶级共和制。(2)分析上述戊戌变法的历史意义。（4分）【答案】戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程，具有爱国和进步的意义，在社会上起了思想启蒙作用。17.阅读材料，回答问题。材料一1890年，日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳；福泽裕吉（明治维新政治家）力主“进行东洋侵略（注：侵略朝鲜、中国），使国内人心转而外”。材料二甲午中日黄海海战双方舰队力量对比项目国别参战舰数装甲情况总排水量（吨）平均航速（海里/时）鱼雷发射管数火炮总数鱼雷艇数中国12123446615.34271952日本12124084046.33362680材料三李鸿章为避战保船，令北洋舰队退守威海卫港，日军趁机得到黄海制海权……1895年初，日军攻陷威海卫，北洋海军全军覆没……清政府无心再战，派李鸿章前往日本议和。——摘自《中国历史》（岳麓书社）(1)据材料一，指出甲午中日战争前夕日本的社会状况，并概述“国内人心转而外”的含义。（6分）【答案】社会状况：日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳。概括含义：转移国内人民的视线或矛盾；或走上对外侵略扩张，侵略朝鲜中国。(2)据材料二，指出中国舰队在哪些方面与日本舰队存在差距？（4分）【答案】差距：总排水量、平均航速、鱼雷发射管数、火炮总数。(3)创建北洋舰队的相关历史事件是什么，黄海大战壮烈牺牲的致远舰管带是谁？（4分）【答案】历史事件：洋务运动。管带名字：邓世昌。(4)据材料二，三和所学知识，分析甲午中日战争中国战败的内部原因。（4分）【答案】统治腐朽；消极备战。18.阅读下列材料，回答问题。材料一五口通商香港失，断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订，马关之约逆臣签……辛丑条约庚子恨，落日秋风哭宝剑……材料二卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚度掷黄金。材料三百年求新为图强，挽救危亡看康梁。中山更要建共和，天下无人奉君王。(1)材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件(举出四例)？（4分）【答案】《南京条约》的签订、火烧圆明园、甲午中日战争中国战败(或黄海战役失败或威海卫战役失败)、《马关条约》的签订、《辛丑条约》的签订。(2)材料二中，“卅年求富更求强”反映的是哪一历史事件？概括说明它的地位和性质分别是什么？（4分）【答案】洋务运动。地位：是中国近代化的开端(或为中国的近代化开辟了道路)。性质：是一次失败的封建统治者的自救运动。(3)材料二中，“海面未收功一战”中，壮烈牺牲的民族英雄是谁？你从他身上学习到了什么精神？（4分）【答案】邓世昌；视死如归的爱国主义精神。(或其他能体现出爱国和英雄主义的答案也可)(4)通过上述史实的学习，给你的启示是什么？（3分）【答案】落后就要挨打；无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国；中华民族勇于反抗，不屈不挠。19.“强国梦”是先进中国人不断求索、自主践行的目标。阅读材料，回答问题。材料一福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠，但洋匠受雇期间，挟技居奇，唯利是图1874年，福州船政局辞退全部洋匠，主要依靠自己培养出来的技术人员。后来，遇到新工艺时，也只是暂时雇佣少数洋匠。材料二变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。(1)据材料一，指出福州船政局辞退全部洋匠的主要原因。简要分析福州船政局创办的历史意义。（5分）【答案】洋匠挟技居奇，唯利是图。为中国近代企业积累了生产经验；培养了技术人才。(2)材料二中梁启超认为变法的关键是什么？后来变法失败说明了什么？（5分）【答案】关键在于变革封建官制。改良道路在中国行不通。