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九历上作业设计第3课古代印度（解析版）
第3课古代印度一、知识结构二、知识点突破知识点一、古代印度河流域文明：（1）位置:古代印度文明最早出现于印度河流域。（2）建国:公元前1500年左右，雅利安人侵入印度并在印度河流域和恒河流域建立起许多小国家...
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九历上作业设计第5课罗马城邦和罗马帝国（解析版）
第5课罗马城邦和罗马帝国一、知识结构二、知识点突破知识点一、罗马城邦1、意大利半岛中部的台伯河畔，公元前509年，罗马共和国建立，元老院掌握决策权，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最...
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九历上作业设计第7课基督教的兴起和法兰克王国（解析版）
第7课基督教兴起和法兰克王国一、知识结构二、知识点突破知识点一、基督教1世纪产生于巴勒斯坦地区。4世纪末，罗马皇帝将基督教确立为国教，促进了基督教的传播。中世纪，教会神学对西欧文化绝对控制。例1．（202...
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九历上作业设计第6课希腊罗马古典文化（解析版）
第6课希腊罗马古典文化一、知识结构二、知识点突破知识点一、文学和雕塑1．希腊神话的特点是“神人同形同性”（人文主义色彩），《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，是了解希腊早期社会的重要文献。2．奥林匹亚神庙中...
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九历上作业设计第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》（解析版）
第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》一、知识结构二、知识点突破知识点一、查士丁尼及《查士丁尼法典》：1．查士丁尼：527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组...
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九历上作业设计第9课中世纪城市和大学的兴起（解析版）
第9课中世纪城市和大学的兴起一、知识结构二、知识点突破知识点一、自由和自治城市：1．兴起时间：10世纪2.原因：领主对城市居民任意征税，引起城市居民的反抗，争取城市的自由和自治。3.手段：金钱赎买和武力斗...
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九历上作业设计第8课西欧庄园（解析版）
第8课西欧庄园一、知识结构二、知识点突破知识点一、庄园的领主与佃户：从9世纪开始，庄园遍布欧洲各地，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴...
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九历上作业设计第14课文艺复兴运动（解析版）
第14课文艺复兴运动一、知识结构二、知识点突破知识点一、文艺复兴运动：1．时间：14世纪中叶～17世纪。2．概况：14世纪中叶，在意大利兴起（意大利资本主义萌芽出现最早）；15、16世纪，开始传播到西欧其他国家...
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九历上作业设计第12课阿拉伯帝国（解析版）
第12课阿拉伯帝国一、知识结构二、知识点突破知识点一、穆罕默德创立伊斯兰教：1.7世纪初，穆罕默德创立了伊斯兰教；经典为《古兰经》。2.630年，穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承...
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九历上作业设计第11课古代日本（解析版）
第11课古代日本一、知识结构二、知识点突破知识点一、6世纪前的日本：5世纪，大和政权基本实现统一。大和国的最高统治者称为“大王”，依靠贵族统治全国。例1．下图“统治结构示意图”反映的是A．6世纪前的日本B...
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九历上作业设计第15课探寻新航路（解析版）
第15课探寻新航路一、知识结构二、知识点突破知识点一、探寻新航路的热潮：1．时间：15世纪末开始。2．背景：资本主义萌芽出现，欧洲商品经济发展需要开拓新的贸易市场；奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商...
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九历上作业设计第17课君主立宪制的英国（解析版）
第17课君主立宪制的英国一、知识结构二、知识点突破知识点一、议会与王权的斗争：1.背景（原因）：①根本原因：封建专制制度阻碍资本主义经济的发展；②英格兰1215年颁布《大宪章》，具有“王权有限”和“王在法...
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九历上作业设计第18课美国的独立（解析版）
第18课美国的独立一、知识结构二、知识点突破知识点一、华盛顿与独立自主：1.时间:1775-17832.背景：①根本原因：英国的殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展；②英国的高压政策，将北美看作英国的原料产地和销售...
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九历上作业设计第19课法国大革命和拿破仑战争（解析版）
第19课法国大革命和拿破仑帝国一、知识结构二、知识点突破知识点一、旧制度的危机：1、思想基础:启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备；2、阶级矛盾:法国封建制度也就是旧制度对经济发展的制约,使社会矛盾尖锐...
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九历上作业设计第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起（解析版）
第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起一、知识结构二、知识点突破知识点一、马克思与《共产党宣言》：马克思主义：1848年，马克思、恩格斯《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。例1．(2021年山东...
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九历上作业设计第20课第一次工业革命（解析版）
第20课第一次工业革命一、知识结构二、知识点突破知识点一、纺织技术的革新：1、时间：18世纪60年代---19世纪中期；2、兴起国家、部门：英国，棉纺织业；3、开始标志：1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。例1．（...
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第13课西欧经济和社会的发展（导学案） (1)
九年级历史上册导学案课题：第13课西欧经济和社会的发展课型：新授课【学习目标】通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，找出它们与富裕农民和市民阶层的关联，初步理解近代早期西欧生产方式和社会结...
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第4课希腊城邦和亚历山大帝国（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第4课希腊城邦和亚历山大帝国课型：新授课【学习目标】1.了解古希腊城邦和伯利克里时期雅典民主政治的基本情况；知道亚历山大东征的路线，了解亚历山大帝国对东西方文化传播和交流的作...
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第2课古代两河流域（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第2课古代两河流域课型：新授课【学习目标】1.了解两河流域文明的地点和兴衰，知道古巴比伦王国的兴衰和统治，知道《汉谟拉比法典》构成、内容、实质和地位。培养“唯物史观”学科核心...
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第1课古代埃及（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第1课古代埃及课型：新授课【学习目标】1.了解古埃及的兴衰历程，知道尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用，知道金字塔是古埃及文明的象征，了解金字塔与埃及法老之间的关系...
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