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初中教育

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八历上教案——第26课　教育文化事业的发展
第26课教育文化事业的发展1教学分析【教学目标】知识与能力了解近代新式教育的变革、新闻出版事业的发展、近代文学艺术成就等基本史实，提高学生分析和理解历史问题的能力过程与方法通过对文学艺术内容的教学，培...
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八历上教案——第1课　鸦片战争
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争1教学分析【教学目标】知识与能力了解鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动，理解鸦片战争爆发的原因；知道《南京条约》的内容，简单分析其影响，进而认识...
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第11课古代日本（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第11课古代日本课型：新授课【学习目标】1.了解6世纪前日本的状况；能简单说出日本大化改新的背景，能简述大化改新的内容和作用，培养时空观念、史料实证和历史解释学科核心素养；2.了...
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第一节解决问题的方法
第一节解决问题的方法一、教材分析（一）内容分析本节主要内容是围绕计算机解决问题的过程展开的。以一个有趣的“狼羊过河”的问题引入新课，教师通过一道数学题的解题过程来说明计算机解决问题的过程，其核心就...
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八历上教案——第21课　敌后战场的抗战
第21课敌后战场的抗战1教学分析【教学目标】知识与能力了解平型关大捷与百团大战等史实，知道抗日根据地建立与发展情况。能够对历史史实进行正确的理解和判断过程与方法识读相关地图，提高通过地图获取有效信息的...
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八历上教案——第7课　八国联军侵华与《辛丑条约》签订
第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订1教学分析【教学目标】知识与能力了解义和团运动兴起的概况；了解八国联军侵华战争的爆发、义和团抗击八国联军的基本史实；掌握《辛丑条约》的主要内容；通过分析“扶清灭洋...
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第1课古代埃及（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第1课古代埃及课型：新授课【学习目标】1.了解古埃及的兴衰历程，知道尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用，知道金字塔是古埃及文明的象征，了解金字塔与埃及法老之间的关系...
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八历上教案——第11课　北洋政府的统治与军阀割据
第11课北洋政府的统治与军阀割据1教学分析【教学目标】知识与能力了解宋教仁遇刺、二次革命、袁世凯复辟帝制、护国战争、军阀割据等基本史实。通过评价袁世凯，学会从历史发展的角度认识历史人物的地位和作用过程...
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《鱼我所欲也》教学设计
《鱼我所欲也》教学设计教学目标：1、积累重点文言字词，反复朗读并背诵课文。（重点）2、领会文中含义深刻的句子，体会本文的语言特色，学习对比论证、比喻论证等论证方法及层层深入的论证方式。（难点）3、认识...
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八历上教案——第3课　太平天国运动
第3课太平天国运动1教学分析【教学目标】知识与能力了解洪秀全领导的太平天国运动的发展历程，分析太平天国运动的历史意义和失败原因，思考和认识农民运动的作用和局限性，锻炼历史思维能力过程与方法识读《太平...
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八历上教案——第6课　戊戌变法
第6课戊戌变法1教学分析【教学目标】知识与能力知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物，了解百日维新的基本史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。由此提高学生的历史理解能力，初步培养分析问题的...
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第13课西欧经济和社会的发展（导学案） (1)
九年级历史上册导学案课题：第13课西欧经济和社会的发展课型：新授课【学习目标】通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，找出它们与富裕农民和市民阶层的关联，初步理解近代早期西欧生产方式和社会结...
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部编版七年级上册语文教学设计：6《散步》
《散步》教学设计【教学目标】1、有感情地朗读课文，欣赏文章清新淡雅的语言美。2．培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。【课前准备】预习课文，圈点生字词，勾画出文中不理解的句子，提出疑难问题。【...
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八年级上册历史复习提纲
八年级上册历史复习提纲第1课鸦片战争一.鸦片的走私与林则徐禁烟1.英国向中国走私鸦片（1）目的①.直接目的：扭转贸易逆差。②.根本目的：打开中国市场。（2）危害①.给中华民族带来深重危害。②.白银大量外流直...
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八历上教案——第16课　毛泽东开辟井冈山道路
第16课毛泽东开辟井冈山道路1教学分析【教学目标】知识与能力知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实；理解中国共产党在革命斗争中创造了工农武装割据的局面，开辟了井冈山道路，认识这是中国革命唯一正确的...
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七历上(RJ)教案
七历上(RJ)教案
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第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》课型：新授课【学习目标】1.说出拜占庭帝国兴衰的基本概况，培养唯物史观和历史解释核心素养。2.记住《罗马民法大全》的起源、发展及其对后世的影...
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第5课罗马城邦和罗马帝国（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第5课罗马城邦和罗马帝国课型：新授课【学习目标】1.了解罗马城邦的兴起时间及地区。培养“时空观念”的核心素养。2.掌握罗马共和国和罗马帝国兴亡过程中的重要时间、事件及人物。培养...
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八历上教案——第10课　中华民国的创建
第10课中华民国的创建1教学分析【教学目标】知识与能力了解中华民国成立的史实和《中华民国临时约法》的内容，认识辛亥革命对中国社会的影响。探讨袁世凯窃取革命果实的原因。学会用口头、书面等方式陈述历史，提...
2023-09-0967790 KB3页12
八历上教案——第4课　洋务运动
第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动1教学分析【教学目标】知识与能力了解洋务运动的时间、代表人物、口号；掌握洋务运动的内容和评价；通过对洋务运动作用的客观分析，提高学生运用辩证法看...
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