初中生物 第四单元 生物圈中的人 32、第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知

阅读 157 下载 30 格式 pptx 大小 2.79 MB 共23页2023-11-14 12:52:51发布于河南
2024版《突唯》河南中考总复习2024生物第一部分教材通关第四单元第一节人体对外界环境的感知教材考点精讲中考考点透视※概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息。(2011版)▲人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息,科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康。(2022版)一、眼和视觉1.眼球的基本结构和功能(1)眼球壁a.外层:由角膜和组成。b.中层:包括睫状体、虹膜和。c.内层:(含对光线敏感的细胞)。(2)内容物a.房水,b.,c.。巩膜脉络膜视网膜晶状体玻璃体(1)当光线微弱时,瞳孔会适当放大,而在光线强烈时,会相应缩小,从而调整通光量。(2)物体成像在视网膜,视网膜上有视觉感受器,在大脑皮层视觉中枢产生视觉。视觉形成不在视网膜。(3)平时说的“白眼球"实际是巩膜,而“黑眼球”是指虹膜。虹膜中色素的含量决定了眼球的颜色。2.视觉的形成外界光线→角膜(透过光线)→瞳孔→晶状体(折射作用)→玻璃体→视网膜(形成物像)→视神经→视觉中枢(形成视觉)。近视-3.近视及其预防(1)近视的形成(2)近视和远视的成因与矫正比较眼球的结构特点成像位置矫正方法近视眼球的前后径或晶状体的曲度过大视网膜前方配戴凹透镜远视眼球的前后径过短或晶状体的曲度视网膜后方配戴凸透镜过长过小(3)预防近视的措施——要做到“三要”和“四不要”。二、耳的基本结构和功能1.耳的基本结构和功能耳的基本结构示意图声波振动咽鼓管耳蜗听觉感受器要点:一般的晕车晕船与前庭和半规管有关。2.听觉的形成声波→外耳道→→听小骨→耳蜗(刺激了其内对声波敏感的感觉细胞)→听觉神经→大脑皮层的→产生听觉。鼓膜听觉中枢3.耳和听觉的保护(1)不用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或。(2)遇到巨大声响时,应迅速张口,使张开,或闭嘴堵耳,以保持两侧大气压平衡。(3)鼻咽部有炎症要及时治疗,避免病菌从进入鼓室引起中耳炎。(4)不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。鼓膜咽鼓管鼓膜咽鼓管三、其他感觉器官1.鼻——嗅觉器官,鼻腔上端的黏膜中有许多对气味敏感的细胞。2.舌——味觉器官,舌的上面表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起,能够辨别酸甜苦咸等。3.皮肤——具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。1.(2022·济南)下列关于眼球结构及视觉形成的叙述错误的是()A.①无色、透明,可以透过光线B.②可以调节进入眼内光线的多少C.通过调节③的曲度,可以看清远近不同的物体D.④上有感光细胞,可以感受物像刺激并形成视觉D2.(2022·铜仁)“眼睛是心灵的窗户”,有人统计人从外界获取的信息有80%来自眼,可见眼睛对人的重要性非同一般。下列叙述错误的是()A.眼球中感受光线刺激的是视网膜B.司机看到红灯立即停车属于非条件反射C.眼球中的瞳孔可以调节进入眼球内光线的多少D.人们常说的“黑眼睛”是指虹膜,“白眼球”是指巩膜B3.(2023·云南)为探究眼球的结构和成像原理,某生物学兴趣小组设计并制作了模型。图甲为眼球结构示意图,图乙为该模型装置,光源位置固定不变,注射器注水可使水透镜的曲度(凸度)增大。此时,图乙中光源发出的光线经过水透镜折射,在光屏上形成了清晰的物像。下列说法正确的是()DA.图乙中光屏模拟的是图甲中的③,③是视觉形成的部位B.配戴凹透镜可矫正近视是因为改变了图甲中④的曲度(凸度)C.若光源形状为“p”,则光屏上形成的物像应为“p”D.若向水透镜内注水,物像应向靠近水透镜方向移动4.(2022·贺州)今年的6月6日是第27个全国“爱眼日”,据有关部门统计,我国儿童、青少年由于长时间使用手机、电脑等电子产品导致了不同程度的近视,近视率约达52.7%。如图为眼球的结构示意图,下列关于近视的说法中错误的是()A.形成物像的结构是图中的③B.图中⑤的曲度过大或眼球的前后径过长导致近视C.不良习惯导致近视,可配戴凹透镜加以矫正D.预防近视应该做到“三要”“四不要”B5.(2022·云南)如图是耳朵的基本结构示意图,听觉感受器位于()A.①B.②C.③D.④C6.(2022·苏州)某人发生听觉障碍后去医院就诊,发现大脑和耳的结构并无损伤,由此推测发病部位可能是()A.听神经B.中耳C.鼓膜D.耳蜗A7.(2023·河南)人从外界获得的信息大多来自视觉和听觉。下列有关说法不正确的是()A.视网膜是形成视觉的部位B.近视眼可配戴凹透镜矫正C.耳蜗内有听觉感受器D.遇巨大声响时应闭嘴堵耳A

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