初中生物 第五单元 生物圈中的其他生物 42、第一章 动物的主要类群 第六节 鸟

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2024版《突唯》河南中考总复习2024生物第一部分教材通关第五单元第六节鸟教材考点精讲中考考点透视重点实验通关1.主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助呼吸。2.鸟类适于飞行的特点(1)身体呈型,可以减少飞行中空气的阻力。(2)前肢变成,为鸟类特有的器官。(3)体表覆羽,有利于飞行和保温。(4)骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重。(5)呼吸作用旺盛,具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸。流线翼3.呼吸特点:双重呼吸,即每次呼吸时气体进出气囊经过肺进行两次气体交换。鸟类气体交换的场所是,是鸟类储存气体的结构,起辅助呼吸的作用。4.常见种类:家鸽、鸡、企鹅、鸵鸟等。肺气囊5.变温动物和恒温动物动物类群变温动物恒温动物特点体温随环境温度的变化而改变体温不会随环境温度的变化而改变代表动物鱼类、、爬行动物等和哺乳动物等主要区别体温是否恒定两栖动物鸟类1.(2023·新乡获嘉三模)下列动物中,有气囊辅助肺呼吸的是()A.哺乳动物B.鸟C.爬行动物D.两栖动物B2.(2023·商丘虞城三模)2023年3月3日是第十个“世界野生动植物日”。郑州市林业局与荥阳市林业局共同启动“世界野生动植物日”主题宣传活动,并放归救助的国家二级保护动物大鵟(如图)。下列关于大鵟的说法,错误的是()A.体温恒定B.胸肌发达C.骨内部中空D.有气囊辅助呼吸第2题图C3.(2023·焦作修武一模)关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是()A.1为卵壳,起保护作用B.2为胚盘,只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟C.3为卵黄,是胚胎发育的主要营养来源D.4为卵白,为胚胎发育提供营养和水分第3题图B4.(2023·南阳唐河三模)如图表示一只乌鸦摄食植物果实的瞬间。下列有关叙述正确的是()A.乌鸦牙齿发达,可研磨食物B.乌鸦用气囊进行气体交换C.乌鸦体表被羽使体温恒定D.乌鸦可帮助植物传播种子D探究鸟适于飞行的形态结构特点【提出问题】鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?【作出假设】鸟的外形、翼、羽毛、胸肌和骨骼的特点都与飞行生活相适应。【制订并实施计划】①探究方法:观察法。②着重对鸟的外形、翼、羽毛、胸肌和骨骼进行观察。【得出结论】鸟适于飞行的特点:①身体呈,可减少飞行中空气的阻力。②前肢变,为鸟特有的器官,可以搏击空气而飞行。③体表覆,有利于飞行和保温。④骨骼轻薄、坚固,有些骨内部中空,可以减轻体重,胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作。⑤呼吸作用,具有与肺相通的,可辅助呼吸,为飞行提供充足的氧气。流线型翼羽旺盛气囊1.观察鸟的图形,总结鸟适合飞行的特点:(1)观察图①所示,鸟的身体呈型,可减少空气的阻力。家鸽适应飞行生活的外形结构特点还有两个,分别是、。流线被覆羽毛前肢变成翼(2)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻身体的比重,胸骨上高耸的突起叫做,附着在胸骨上的是全身最发达的,能产生飞行的动力。(3)鸟飞行时,有辅助,与肺一起完成双重呼吸,为飞行时提供更多的氧气。(4)请写出两条鸟类与飞行生活相适应的消化系统特点:。龙骨突胸肌气囊有喙无齿;消化能力强,直肠很短,粪便随时排出体外(任意两条)

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