初中生物 第五单元 生物圈中的其他生物 53、第五章 病毒

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2024版《突唯》河南中考总复习2024生物第一部分教材通关第五单元第五章病毒教材考点精讲中考考点透视※描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。(2011版)▲病毒无细胞结构,需要在活细胞内完成增殖。(2022版)一、病毒1.结构特点:病毒的结构简单,由外壳和内部的遗传物质组成,没有结构。比细菌小得多,需要用显微镜才能观察到。病毒结构示意图蛋白质细胞电子2.种类(根据被寄生的生物类型划分):植物病毒、病毒、细菌病毒(噬菌体)。3.病毒的生活与繁殖:病毒不能独立生活,必须在活细胞里,用自己遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的病毒,新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒离开了活细胞,通常会变成,当外界环境条件适宜时,病毒又会继续侵入活细胞,生命活动就会重新开始。动物寄生结晶体关系表现实例有利利用噬菌体治疗细菌性疾病利用绿脓杆菌噬菌体治疗烧伤伤口的化脓感染制成疫苗,防治疾病流感疫苗、狂犬病疫苗等生物防治中的应用棉铃虫病毒用于棉铃虫的防治,控制病虫害的规模性爆发基因工程中的应用让某些病毒携带某些基因进入正常细胞,达到转基因或基因治疗的目的4.病毒与人类的关系关系表现实例有害使人或动物患病新型冠状病毒肺炎、流行性感冒、手足口病等1.(2023·长春)2022年12月,科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止,样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是()A.病毒内部有遗传物质B.该病毒在分类上属于动物病毒C.病毒利用孢子进行繁殖D.该病毒与阿米巴虫是寄生关系C2.(2021·河南节选)阅读下列资料,回答问题。资料一全球新冠肺炎疫情仍在流行。我国疫情防控措施得力,国内感染风险较低,但疫情传播风险依然存在。防控新冠疫情比较经济、有效的办法是接种疫苗。有关部门呼吁民众尽快接种新冠疫苗,早日建立我国群体免疫屏障。目前,灭活疫苗、腺病毒载体疫苗、重组蛋白疫苗等三类新冠疫苗均已在河南接种。资料二如图为新型冠状病毒的结构模式图。新型冠状病毒进入人体后,其表面的S蛋白能激活免疫系统,刺激机体产生免疫反应。(1)病毒的结构简单,由外壳和内部的遗传物质组成。(2)“新型冠状病毒灭活疫苗(Vero细胞)”是目前我省接种的新冠疫苗之一。科研人员为获得制备该疫苗所需的大量新型冠状病毒,将少量新型冠状病毒接种到非洲绿猴肾细胞中进行培养。采用这种方法培养是因为病毒只能寄生在里。蛋白质活细胞第28~29页

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