2024版《突唯》河南中考总复习2024生物第三部分重点题型通关类型二生物资源的开发和利用生物资源的开发和利用，包括粮食生产、水资源保护、优良品种选育、生物材料的应用等相关问题，需要运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、生物进化等概念，确定生物资源生产和应用过程中的关键因素，分析生物资源生产或应用中有待解决的问题，并作出合理的判断。1.阅读下列材料，分析并回答问题：资料一：2020年5月22日是第26个国际生物多样性日，云南省在这一天发布了全国第一部生物多样性白皮书——《云南的生物多样性》。云南省生态系统质量稳中向好，现有哺乳类304种，鸟类810种，两栖类270种，鱼类432种；建立了各级各类自然保护区166个，其中西双版纳、高黎贡山、哀牢山、白马雪山四个自然保护区为国家级自然保护区；开展了巧家五针松、云南金钱槭、多歧苏铁、华盖木、亚洲象、滇金丝猴等多个珍稀濒危或特有物种的拯救、保护和恢复工作。资料二：2021年10月在中国昆明举行的《生物多样性公约》第十五次缔约方大会，主题为“生态文明共建地球生命共同体”，强调尊重自然、顺应自然和保护自然，走可持续发展之路。生物多样性满足人类社会衣食住行等需求，在调节气候、保持土壤肥力、净化空气和水等方面具有重要意义。（1）资料一中体现了云南省生物的多样性。滇金丝猴是中国特有物种，其生殖发育特点是。种类胎生、哺乳（2）高黎贡山、哀牢山等是云南省生物多样性保护最好的几个地方。可见，保护生物多样性最有效的措施是建立。（3）据资料二分析，生物多样性的意义是（答出1点即可）。（4）“生态文明共建地球生命共同体”。云南要当好全国生态文明建设排头兵，在生态文明建设方面的具体行动是（答出1点即可）。自然保护区满足人类社会衣食住行等需求（或调节气候或保持土壤肥力或净化空气和水等）退耕还湖（或植树造林或垃圾分类处理或绿色出行或使用清洁能源）（5）2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A.利用中草药治病，是利用生物多样性的直接价值B.为了有效地保护生物多样性，应该禁止一切生物资源的开发和利用C.为了增加生物多样性，应该多引进外来物种D.围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积，不会对生物多样性造成威胁A2.聚苯乙烯是一种热塑性塑料，常用于制泡沫箱、玩具、一次性餐具等。由于分子结构特殊，普通微生物难以降解，所以我们通常将废弃的塑料制品制成混凝土复合板、土壤改性剂等再次利用。有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”，某科技活动小组为探究“黄粉虫幼虫能否分解聚苯乙烯”开展了相关实验（据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子）。编号实验材料处理方法实验结果甲组各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫喂食适量的①正常生长乙组喂食等量的聚苯乙烯②（1）实验中①处应填写，设置甲组的目的是起作用，本实验甲、乙两组均选用50条黄粉虫幼虫而不是1条的原因是。麦麸子对照避免偶然性，减少误差据表回答：（2）若乙组实验结果②为，可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。（3）根据本题资料分析，结合实际生活经验，含聚苯乙烯的塑料尺在垃圾分类中属于（填字母）。A.厨余垃圾B.可回收物C.其他垃圾D.有害垃圾正常生长B（4）据有关资料表明，100条黄粉虫每天可吞食34～39毫克聚苯乙烯塑料，在肠道内停留不到24小时，其中约48％被降解，经过进一步研究，科学家在黄粉虫体内分离出靠聚苯乙烯生存的细菌，这项研究提供了有效降解聚苯乙烯的基本原理：。细菌在聚苯乙烯分解过程中起到决定性作用3.分析材料，应用知识，解决问题。近年来，中国许多地方出现了严重的雾霾天气，PM2.5大大超标，教育系统多管齐下开展了一系列禁止燃放烟花爆竹主题教育活动，为全市人民营造安全、干净、安静、文明的城市环境而努力。广大师生争当禁止燃放烟花爆竹的宣传者、动员者、践行者和监督者，以“通过一个孩子，带动一个家庭，通过一个个家庭，影响全社会”为主要宣传途径，全面提高群众的“禁燃”意识，携手共建美丽玉林。（1）燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等气体，这些有毒有害气体是无形的“杀手”。二氧化硫和二氧化氮是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧化物，与水结合形成的，对动植物的危害极大。（2）燃放鞭炮地区的声音高达135分贝，远远超过人的听觉范围和耐受限度，这种声音属于。它也属于环境污染范畴，它对听觉影响极大。酸雨噪声（3）PM2.5等细颗粒物对人体健康的危害极大，因为直径越小，进入呼吸道的部位越深，细颗粒物进入人体到肺泡后，直接影响肺与的气体交换，造成机体缺氧。（4）PM2.5可以由硫和氮的氧化物转化而成，而硫和氮等气体污染物的主要来源不包括（）A.化石燃料燃烧B.焚烧垃圾C.汽车尾气D.生活污水血液D（5）雾霾天气，呼吸系统疾病增多，在生活中如遇到雾霾天气，如何应对？请举一例。。戴口罩（合理即可）4.地球上从出现原始生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程。如图所示，图1是复原的郑氏始孔子鸟形态图，图2及表格为一些生物的细胞色素c的氨基酸比较。请回答以下相关问题：图1图2图2（1）美国学者米勒通过模拟实验探究了地球上生命起源的过程，他的实验表明：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的。最终这些物质汇集到中，形成了原始的生命。有机物原始海洋（2）图1是生活在距今约1.31亿年前的郑氏始孔子鸟，没有人亲眼见过这种动物，科学家是通过这个重要证据来研究它的。郑氏始孔子鸟这种动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断，鸟类可能是由进化而来的。化石古代爬行动物图1（3）图2及表格中的数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目，据此分析表格中的物种与人亲缘关系最近的是。对生物亲缘关系的比较研究，可以帮助我们追溯生物进化的历程，得到图2的进化分枝图，图2中的①是表格中的。猴子小麦图2（4）按照达尔文的进化理论，生物进化的原因是自然选择。这一理论认为，生物普遍具有很强的，大量的后代为了获取足够的食物和生存空间而进行激烈的，具有有利变异的个体能够环境，生存下来并将有利变异遗传给后代，具有不利变异的个体则容易被淘汰。繁殖能力生存斗争适应