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初中教育

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第8课西欧庄园（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第8课西欧庄园课型：新授课【学习目标】1.了解西欧庄园制的形成、庄园的特点、内部结构、人员及其关系培养时空观念、史料实证和唯物史观核心素养。2.了解庄园法庭的设置、作用、实质，...
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部编版七年级上册语文教学设计：7《荷叶•母亲》
《荷叶·母亲》（七年级上册第7课）教学设计【教学目标】1、积累重点词汇，准确识记作者及作品信息。2、有感情地朗读课文，整体把握散文诗的感情基调。3、学习借物抒情的写作手法。【教学重难点】重点：感知散文...
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第3课古代印度（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第3课古代印度课型：新授课【学习目标】1.了解古代印度河流域的早期文明及孔雀王朝的概况；知道古代印度种姓制度的内容、特点;知道佛教的创立及传播状况，培养唯物史观。2.利用世界古...
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第2课古代两河流域（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第2课古代两河流域课型：新授课【学习目标】1.了解两河流域文明的地点和兴衰，知道古巴比伦王国的兴衰和统治，知道《汉谟拉比法典》构成、内容、实质和地位。培养“唯物史观”学科核心...
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第7课基督教的兴起和法兰克王国（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第7课基督教的兴起和法兰克王国课型：新授课【学习目标】1.知道基督教产生的时间、地点、原因和结果，知道法兰克王国的建立过程和统治，知道封君封臣制和查理曼帝国的兴衰，培养时空观...
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第9课中世纪城市和大学的兴起（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第9课中世纪城市和大学的兴起课型：新授课【学习目标】1.了解西欧中世纪城市兴起原因和发展过程、掌握城市争取自由和自治的方法和取得的成果，培养唯物史观核心素养。2.知道城市居民的...
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部编版七年级上册语文教学设计：5《秋天的怀念》
《秋天的怀念》教学设计【教学目标】1、学会本课生字新词，理解课文内容。2、有感情地朗读课文，抓住描写母亲动作、语言、神情、心理等的句子，感悟母爱的伟大。3、通过品味对菊花的描写，深刻理解母亲“好好儿活...
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第4课希腊城邦和亚历山大帝国（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第4课希腊城邦和亚历山大帝国课型：新授课【学习目标】1.了解古希腊城邦和伯利克里时期雅典民主政治的基本情况；知道亚历山大东征的路线，了解亚历山大帝国对东西方文化传播和交流的作...
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第1课古代埃及（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第1课古代埃及课型：新授课【学习目标】1.了解古埃及的兴衰历程，知道尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用，知道金字塔是古埃及文明的象征，了解金字塔与埃及法老之间的关系...
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《鱼我所欲也》教学设计
《鱼我所欲也》教学设计教学目标：1、积累重点文言字词，反复朗读并背诵课文。（重点）2、领会文中含义深刻的句子，体会本文的语言特色，学习对比论证、比喻论证等论证方法及层层深入的论证方式。（难点）3、认识...
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第13课西欧经济和社会的发展（导学案） (1)
九年级历史上册导学案课题：第13课西欧经济和社会的发展课型：新授课【学习目标】通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，找出它们与富裕农民和市民阶层的关联，初步理解近代早期西欧生产方式和社会结...
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部编版七年级上册语文教学设计：6《散步》
《散步》教学设计【教学目标】1、有感情地朗读课文，欣赏文章清新淡雅的语言美。2．培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。【课前准备】预习课文，圈点生字词，勾画出文中不理解的句子，提出疑难问题。【...
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八年级上册历史复习提纲
八年级上册历史复习提纲第1课鸦片战争一.鸦片的走私与林则徐禁烟1.英国向中国走私鸦片（1）目的①.直接目的：扭转贸易逆差。②.根本目的：打开中国市场。（2）危害①.给中华民族带来深重危害。②.白银大量外流直...
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第5课罗马城邦和罗马帝国（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第5课罗马城邦和罗马帝国课型：新授课【学习目标】1.了解罗马城邦的兴起时间及地区。培养“时空观念”的核心素养。2.掌握罗马共和国和罗马帝国兴亡过程中的重要时间、事件及人物。培养...
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第6课希腊罗马古典文化（导学案）
九年级历史上册导学案课题：第6课希腊罗马古典文化课型：新授课【学习目标】1.在具体时空条件下认识了解希腊神话《荷马史诗》、希腊宙斯像和《掷铁饼者》雕塑、雅典帕特农神庙和希腊建筑等成就的特点、古希腊哲学...
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学生作文：《西游记》读后感
不忘初心，砥砺前行——读《西游记》有感你受观音之托，保唐僧西行，谁知，这一去便是数年。大闹黑风山，除魔高老庄，大战流沙河，三打白骨精……面对师傅的误解，师弟的一句“不如散了罢，你回你的花果山”，你...
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