商务版 2.3.3 黄河 教案

阅读 202 下载 23 格式 docx 大小 74.04 KB 共3页2023-09-09 10:24:00发布于河南
2.3.3黄河【学习目标】1.运用黄河流域示意图说出黄河的发源地、入海口、主要支流、主要地形区及其上、中、下游的划分等。2.运用地图和资料说出黄河的上、中、下游主要水文特征。3.运用图表等资料分析黄河泥沙的主要来源,并初步分析黄河含沙量大的原因,并举例说明黄河治理的综合措施。【教学重难点】重点:黄河的上、中、下游主要水文特征。难点:分析黄河含沙量大的原因,并举例说明黄河治理的综合措施。【教学方法】讲授法、看图分析法、归纳总结法。【教学过程】新课导入:播放《黄河大合唱》的视频,让学生用心欣赏,感受黄河的魅力,为引入本节做铺垫。新课讲授:一、黄河概况(一)结合教材地图和文字资料,完成活动一。1.读图找出黄河的发源地、注入海洋。青藏高原的巴颜喀拉山渤海2.读图找出黄河流经的省区。流经青海、甘肃、四川、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东9个省区。3.读图找出黄河流经的主要地形区。流经青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原。4.读图说出黄河流域的年降水量分布状况。黄河流域的年降水量多为200毫米到400毫米。(二)黄河上游特征展示《中国的地形图》指导学生自学,引导学生归纳总结黄河上、中、下游特征。黄河上游从我国地势的第一级阶梯进入第二级阶梯,穿越龙羊峡、李家峡、刘家峡等20多个峡谷,落差大、水流湍急,沿途接纳了湟水、洮河等支流,水量大增,水能资源丰富。黄河流出青铜峡后流速减缓,冲积形成了宁夏平原和河套平原。黄河上游特征总结:落差大,水流急,峡谷多,水能资源丰富。(三)黄河中游特征黄河中游流经黄土高原,汇集了渭河和汾河等数十条支流。由于当地土质疏松、植被稀少、夏季多暴雨、水土流失严重,大量泥沙进入黄河,使黄河成为世界上含沙量最大的河流,当地人用“一碗水半碗泥”来形容浑浊的黄河水。黄河中游特征总结:含沙量大。(四)黄河下游特征黄河下游流经平原地区,河道变宽,流速减慢,从中游带来的泥沙一部分在河床淤积,使河床平均高出堤外地面3~5米,成为举世闻名的地上河;一部分在入海口附近沉积,使海岸线不断向海洋推进,形成广阔的三角洲。黄河下游特征总结:地上河断流二、黄河的忧患(一)问题探究1:为什么黄河在中游河段含沙量会大量增加?黄河在中游流经黄土高原,汾河、渭河等十几条支流携带大量泥沙流入黄河。(二)问题探究2:黄土高原水土流失的原因?自然原因:黄土质地疏松、多孔隙。夏季(7、8月)多暴雨。人为原因:人类活动:滥垦乱伐,破坏植被。(三)问题探究3:如何治理“地上河”?一方面,在上、中游特别是黄土高原大力植树造林,开展水土保持工作,控制水土流失,减少泥沙下泄。另一方面,在下游修堤筑坝,修建分洪、蓄洪工程,使黄河水顺利入海。(四)问题探究4:黄河下游为什么会出现断流现象呢?自然原因:气候干旱,降水少,流量小人为原因:上游工农业用水过多、水利工程蓄水、引水过多等。三、黄河的作用千百年来,黄河流域的人民在黄河的哺育之下,创造了悠久的历史文化,塑造了悠久的历史文化。给同学们展示图片说明黄河的作用。归纳:(1)塑造了悠久的历史文化。(2)塑造了肥沃的平原。(3)带来了丰富的水能资源。(4)提供了灌溉水。(5)旅游资源。课堂练习:见课件。课堂小结:作业布置:完成本节课配套课后练习。【板书设计】

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