初中英语 中考语法突破10、专题十 动词的时态和语态

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2024版《突唯》河南中考总复习2024英语第二部分中考语法突破动词的时态和语态专题十语法专题知识网络图中考语法考点透析河南中考命题特点及预测分析河南近3年中考真题可知,动词的时态和语态是必考点,对动词的时态和语态的考查主要集中在语篇填空中。在语篇填空第一节中,主要涉及动词时态和语态的谓语动词的适当形式,除了一般现在时和一般过去时的主动语态以外,空白前往往给出谓语动词的助动词,需要考生根据语境、句意以及给出的助动词等,写出所选动词的现在分词、过去分词、动词原形等形式,如空白前出现助动词is、am、are、was、were、willbe、couldbe、have、has、don’t、doesn’t、didn’t等,空白处往往需要考虑是否填写动词的现在分词、过去分词、原形等形式,以构成现在进行时、过去进行时、现在完成时、一般现在时、一般过去时等,或一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时等的被动语态。在语篇填空第二节中,主要涉及构成动词时态或语态的助动词部分,如is、am、are、was、were、will、would、have、has、do、does、did等。在语篇填空中,每年一般考查2~3道动词时态和语态题,包括一般过去时(根据全文时态判定)、一般现在时(根据前后语境判定)、过去进行时(空前有was/were)、现在进行时(空前有are)、现在完成时和一般将来时等。动词的语态以考查主动语态为主,对被动语态的考查较少,主要考查一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态、一般将来时的被动语态和含情态动词的被动语态等。考查项目年份题型题号考查内容语境呈现动词时态2023语篇填空65现在完成时Haveyoudecidedwhatyouwanttodo?202257现在完成时Butmanychildrenhaven’tdevelopedtherighthabitofhandwashing.66一般现在时TherearealotofgreatChinesesayingsandmanyofthemareabouthowtoliveagoodlife.考查项目年份题型题号考查内容语境呈现动词时态2021语篇填空64一般现在时EveryyearthousandsofstudentsvisittheRedFlagCanalMuseum.被动语态57一般过去时的被动语态OneofthemostfamousplacesistheRedFlagCanal(红旗渠)inLinzhouwhichwasbuiltonthesideofcliffs(悬崖)oftheTaihangMountains.命题点1动词的时态动词的时态是每年中考的必考点,解答动词的时态试题的关键是分析语境,识别标志词,根据句中已有的时态推测空格处应该选用的时态,可以运用主从时态呼应等原则。六种常考时态的结构及用法命题点1动词的时态动词的时态是每年中考的必考点,解答动词的时态试题的关键是分析语境,识别标志词,根据句中已有的时态推测空格处应该选用的时态,可以运用主从时态呼应等原则。六种常考时态的结构及用法时态基本结构及时间标志词常见用法及例句一般现在时结构:1.主语+am/is/are2.主语+动词原形/动词的第三人称单数形式标志词:1.频度副词always,usually,often,sometimes,seldom,never,hardl1.表示现阶段经常性、习惯性的动作,常与频度副词连用。如:Mybrotheralwaysswimsforanhourinsummer.我哥哥夏天的时候总是游泳一个小时。2.表示客观真理、客观存在或自然现象。如:Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。时态基本结构及时间标志词常见用法及例句一般现在时2.频率词组onceayear,twiceamonth,threetimesaday等3.其他词组onSundays,at/onweekends,everyday/year…3.主将从现——在以if,unless,assoonas,when,once,until等引导的时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。如:Unlesswetalktosomeone,we’llcertainlyfeelworse.除非我们和某人交谈,否则我们肯定会感觉更糟。时态基本结构及时间标志词常见用法及例句一般现在时2.频率词组onceayear,twiceamonth,threetimesaday等3.其他词组onSundays,at/onweekends,everyday/year…4.表示按计划或安排好的将要发生的动作,用一般现在时表将来,但仅限于start,begin,leave,go,come,arrive等词。如:Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天早上六点发车。时态基本结构及时间标志词常见用法及例句一般过去时结构:1.主语+was/were2.主语+动词过去式1.表示过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。如:Shefinishedreadingabookaboutrobotslastweek.她上周读完了一本关于机器人的书。时态基本结构及时间标志词常见用法及例句一般过去时标志词:1.ago及ago词组2.yesterday及yesterday词组3.last及last词组2.表示过去常常或反复发生的动作,常与always,usually,often,sometimes,never等频度副词连用。如:WhenIwasachild,Ioftenplayedbasketballinthepark.当我时态基本结构及时间标志词常见用法及例句一般过去时4.justnow,inthepast,in1920等5.attheageof…,usedto…6.oneday,longlongago,onceuponatime…3.在since引导的时间状语从句中,主句用现在完成时,从句用一般过去时。如:MyunclehasworkedinthecompanysincehecametoZhengzhou.我叔叔自到郑州以来一直在这家公司工作。时态基本结构及时间标志词常见用法及例句一般将来时结构:主语+will/shall/begoingto+动词原形1.表示将来发生的动作或存在的状态。如:TheywillleaveforShanghainextweek.他们下周将要去上海。2.表示某种必然的趋势。如:Fishwilldiewithoutwater.鱼没有水会死。3.主将从现。[详解见本表格“一般现在时”的常见用法及例句第3条]时态基本结构及时间标志词常见用法及例句一般将来时标志词:1.tomorrow,soon,later2.nextweek/month(next系列)4.“begoingto+动词原形”,表示计划、打算做某事,表示已决定的、很可能发生的事,或有某种迹象表明要发生的事。如:Lookatthedarkclouds.Thereisgoingtobeastorm.(客观迹象)看那乌云。将要有一场暴风雨。时态基本结构及时间标志词常见用法及例句一般将来时3.inaweek,in2025,in+一段时间4.someday,inthe(near)future5.现在进行时表示将来,常用于这种结构的动词有go,come,leave,stay,start,begin等,表示即将发生或安排好要做的事情。如:Sheisgoingtheretomorrow.她明天将去那儿。6.“beaboutto+动词原形”和“beto+动词原形”,表示即将发生的动作。如:Thetrainisabouttostart.火车就要时态基本结构及时间标志词常见用法及例句现在进行时结构:主语+am/is/are+动词现在分词标志词:1.now,rightnow2.atpresent,atthistime,atthe/thismoment3.thesedays4.when,while5.Look!/Listen!1.表示此时此刻正在进行的动作。如:Look!Mybrotherisreadingabook.看!我哥哥正在读书。2.表示现阶段正在进行的动作或持续的状态。如:Theyarestudyinghardthisterm.他们这学期学习很努力。3.go,leave,arrive,start等动词用现在进行时表示将来。如:IamleavingthisSunday.我这个星时态基本结构及时间标志词常见用法及例句过去进行时结构:主语+was/were+动词现在分词标志词:1.then2.atthattime,attenyesterday,atthistimeyesterday1.表示过去某个时刻正在进行的动作。如:—Whatwereyoudoingatninelastnight?昨天晚上九点你在干什么?—IwaswatchingTVatthattime.那时我正在看电视。2.表示过去某段时间内持续进行的动作。如:Whatwereyoudoingfromseventonineyesterday?昨天七点到九点你在干什么?时态基本结构及时间标志词常见用法及例句过去进行时3.when/while引导的表示过去时间的状语从句3.与always等频度副词连用,表示过去频繁发生的习惯性动作,此时的过去进行时常带有一定的感情色彩。如:Jackwasalwayschanginghismind.杰克总是改变他的主意。时态基本结构及时间标志词常见用法及例句现在完成时结构:主语+have/has+动词过去分词标志词:1.already,ever,never,just,yet,still1.表示已完成的动作的用法:表示过去发生的动作或已经完成的某一动作对现在造成的影响或产生的结果。如:—Haveyouhadlunchyet?你吃过午饭了吗?—Yes,Ihave.I’vejusthadit.是的,我吃过了。我刚吃过。时态基本结构及时间标志词常见用法及例句现在完成时2.recently,lately,sofar,upto/tillnow3.inthepast/lastthreeyears/…4.since1998(since+时间点)5.forthreeyears(for+一段时间)2.表示未完成的动作的用法:表示从过去开始持续到现在的动作或状态,也许还要持续下去,常和for,since连用,表示持续的动作或状态的动词多为延续性动词。如:Wehavelivedheresince2000.我们自从2000年就住在这里。时态基本结构及时间标志词常见用法及例句现在完成时3.inthepast/lastthreeyears/…4.since1998(since+时间点)5.forthreeyears(for+一段时间)3.特殊用法:havegoneto已去某地(未回来);havebeento曾去过某地(已回来);havebeenin已经在某地。如:ShehasgonetoCanadaonvacation.她去加拿大度假了。IhavebeentoanEnglishsummerschooltoimprovemyEnglish.我去过一个英语暑期学校提升我的英知识必背动词第三人称单数、过去式、过去分词、现在分词/动名词的规则变化形式构成举例第三人称单数一般在动词原形后直接加-swork→worksread→reads以s,o,x,sh,ch结尾的动词,后加-esgo→goeswash→washes以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加-esfly→fliesstudy→studies形式构成举例过去式与过去分词一般在动词原形后直接加-edwork→workedstay→stayed以不发音的e结尾的动词后直接加-dclose→closedlike→liked以辅音字母加y结尾的动词,将y变为i,再加-edstudy→studiedcarry→carried以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写此辅音字母,再加-edstop→stoppedplan→planned形式构成举例现在分词与动名词一般在动词原形后直接加-ingsleep→sleepingwait→waiting以不发音的e结尾的动词,去e再加-ingsmile→smilingmove→moving以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写此辅音字母,再加-ingsit→sittingdig→diggingrun→running少数以ie结尾的动词,变ie为y,再加-ingdie→dyinglie→lyingtie→tying用括号内所给单词的适当形式填空。1.(2023辽宁抚顺改编)At4o’clockyesterdayafternoon,myfather(wait)formeoutsidetheschoolgate.2.(2023江苏徐州改编)IsawHarryinFebruaryandI(see)himsincethen.3.(2023辽宁丹东改编)—Where’syourbrother,Bob?—Look!He(clean)thecarintheyard.waswaitinghaven’tseeniscleaning4.Thefiremen(arrive),andsoonthefirewasundercontrol.5.—Hello!MayIspeaktoKate?—Sorry,sheisn’tin.She(play)ping-pongoutside.arrivedisplaying6.(2023北京改编)Ifyougototheconcertwithustomorrow,you(have)agreattimethere.7.(2023北京改编)Eric(learn)manythingssincehebecameinterestedinscience.8.(2023四川达州改编)—Wouldyoumindtellingmeifhe(attend)themeetingintwodays?—Hewon’t,unlesshe(invite).willhavehaslearnedwillattendisinvited9.(2023四川凉山州改编)—Becky,we’releavinginseveralminutes.Areyouready?—No,I(pack)myclothesyet.10.(2023甘肃武威改编)Ifyouheatice,it(turn)intowater.haven’tpackedwillturn/turns命题点2动词的语态1.常考被动语态的结构语态结构例句一般现在时的被动语态am/is/are+doneHeislovedbyallhispupils.他受到所有学生的喜爱。语态结构例句一般过去时的被动语态was/were+doneAnewrobotwasinventedbyamiddleschoolstudentlastterm.一个新机器人在上学期被一位中学生发明。一般将来时的被动语态will/shall/begoingto+be+doneThebridgewillbefinishedbyworkersinamonth.这座桥(的修建)将被工人们在一个月内完成。2.主动语态变被动语态的方法口诀:宾变主,主变宾,谓语动词变被动。注意:①谓语动词带双宾语时,既可以将间接宾语转化为主语,也可以将直接宾语转化成主语。若将间接宾语转化成主语,则保留直接宾语;若将直接宾语转化成主语,则保留间接宾语,且在被保留的间接宾语前加上介词to或for。如:Shegavemeabook.(改为被动语态)→Iwasgivenabookbyher.(间接宾语me改为主语)→Abookwasgiventomebyher.(直接宾语abook改为主语,在me前加to)②不及物动词可以与副词、介词等搭配构成及物动词短语,可以有宾语,也可以有被动语态。此时需注意动词短语是一个不可分割的整体,在变成被动语态时,不可丢掉动词短语中的介词或副词。如:Weshouldtakegoodcareoftheold.(改为被动语态)→Theoldshouldbetakengoodcareofbyus.(of不可以省略)③主动句中的使役动词make,have等和感官动词see,hear,watch,feel,notice等后跟省略to的不定式,变为被动句时,应加上动词不定式符号to。当感官动词see,hear,watch,feel,notice等后跟动词-ing形式时,改成被动语态仍然保留动词-ing形式。如:Peoplemakerobotsworkinthefactoryalldaylong.(改为被动语态)→Robotsaremadetoworkinthefactoryalldaylongbypeople.(work前加上了to)Theteachersawsomeboysplayingfootballintheplayground.(改成被动语态)→Someboyswereseenplayingfootballintheplaygroundbytheteacher.(playing仍为动词-ing形式)④不及物动词没有被动语态,有些表示状态的及物动词(词组),如cost,have,own,possess,belongto等也不能用于被动语态。如:Thestudentshavemanygoodqualities.这些学生有许多好的品质。3.使用被动语态的情况(1)不知道动作的执行者是谁。如:Thetelephonewasinventedin1876.电话于1876年被发明出来。(2)没有必要指出动作的执行者是谁。如:Smokingisn’tallowedinthegasstation.加油站内不允许吸烟。(3)需要强调或突出动作的承受者。如:(4)动作的发出者不是人。如:Theteaispackedandsenttomanydifferentcountriesandplacesaroundtheworld.茶被打包并送往全世界很多不同的国家和地区。4.主动结构表示被动意义的情况(1)动词open,read,sell,write,lock,clean,watch,cut,burn,drive等作不及物动词,且它们的主语为物时。如:Thiskindofshirtsellswellhere.这种款式的衬衫在这里卖得很好。(2)感官动词(如smell,look,taste,feel,sound等)描述某物的特性时。如:Lightmusicsoundsverysoft.轻音乐听起来很柔和。(3)beworthdoing是主动形式表示被动意义。如:Thisbookiswellworthreading.这本书很值得读。(4)“need/require+doing”相当于“need/require+tobedone”,tobedone是不定式的被动结构。如:Mybikeneedsrepairing.=Mybikeneedstoberepaired.我的自行车需要修理。11.(2023江苏徐州改编)TheMonkeyKingisatraditionalChinesecharacter.It(love)bypeopleofallages.12.(2023辽宁丹东改编)Teaisverypopularintheworld.It(produce)inmanydifferentareasinChinanow.13.—Willthework(finish)atonce?—Yes,itwill.islovedisproducedbefinished用括号内所给单词的适当形式填空。14.(2023湖南常德改编)—DoyouknowthebookBetweenaRockandaHardPlace?—Yes,it(write)byAronRalston.15.(2023四川成都改编)Agreatnumberofbeautifulflowers(plant)onthesecondringroadinChengduthesedays.16.—Whenwillthesebooks(publish)?—Maybenextmonth.waswrittenareplantedbepublished18.(2023天津改编)Somephotosofthemoon(show)intheSpaceClubnextweek.willbeshown17.(2023四川泸州改编)The18thChinaInternationalAlcoholicDrinksExpo(CIADE)(hold)inLuzhoufromApril13thtoApril16th,2023.washeld

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