初中英语 课标版 精讲16、第十六课时 九年级上 Unit 2

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2024版《突唯》河南中考总复习2024英语第一部分中考考点通关九年级上Unit2第十六课时补全对话通关练高频话题作文熟词生义教材考点梳理考点1waste的用法Look,thereareseveralchemicalfactoriespouringwastewaterintothestream.看,有几家化工厂正往小溪里排放废水。(P27)词性意义及用法例句动词意为“浪费,挥霍,消耗”,尤其指浪费时间或金钱。常见搭配:wastemoney/timeonsb./sth.“在某人/事身上浪费时间或金钱”Don’twasteyourprecioustimeoncomputergamesanymore.不要再把宝贵的时间浪费在电脑游戏上了。词性意义及用法例句动词wastetime/money(in)doingsth.“浪费时间或金钱做某事”Don’twasteyourprecioustimeoncomputergamesanymore.不要再把宝贵的时间浪费在电脑游戏上了。名词意为“废物,废料,垃圾,弃物,浪费,白费”。常见搭配:awasteof…“浪费……”Itisawasteoftimewalkingalongwaytoschooleveryday.每天走很长一段路去上学是在浪费时间。续表词性意义及用法例句形容词意为“废弃的,无用的,丢弃的,废物的”。Wewalkedintoawastefactoryandsawsomebrokencarsinit.我们走进一家废弃的工厂,看到里面有一些破旧的汽车。续表用括号内所给单词的适当形式填空。1.Heiswastingtime(explain)thetexttothestudentsbecausetheyareallsleepyatthemoment.explaining盲填。2.Itisawastetimewatchingtheseadvertisementseverymorning.of翻译句子。3.你为何还要留着那个无用的箱子?Whyareyoustillkeepingthe?wastebox考点2辨析hurt,injure与woundThebadairmakesmychesthurt.糟糕的空气让我胸口疼。(P29)词性意义及用法例句hurt意为“疼痛,伤害”,既指肉体上的伤痛,也指精神上、情感上的伤害。Yourwordsarehurtingmyfeeling.你的话伤害了我的感情。词性意义及用法例句injure意为“受伤,损害”,主要指损害健康、成就、容貌等,强调功能的损失。Thepassengersgotseriouslyinjuredinthisaccident.乘客们在这次事故中受伤很严重。wound意为“受伤,伤害”,主要指枪伤、刀伤、刺伤等皮肉之伤,是出血的、严重的伤,特指战场上受伤。可以指肉体上的伤害,也可指人们精神上的创伤。Thewoundedsoldiermustbesentintothehospitalatonce,forheisbleeding.那位受伤的士兵必须马上送往医院,因为他还在流血。续表选词填空。hurtinjurewound4.Theboyfelloffhisbike.Luckily,hewasnotseriously.5.Ifyoudon’tlikeher,neverherfeeling.6.Manyofthesoldierswereseriouslyintheattack.injured/hurthurtwounded考点3cause的用法Suchpollutionmakespeoplefeeluncomfortableandunpleasant,anditcanevencausethemtobecomesickordeaf.这种污染让人们感到不舒服和不愉快,甚至还导致人们生病或耳聋。(P31)词性意义及用法例句动词意为“引起,造成,招致”。常见搭配:causesb.todosth.“导致某人做某事”Whatcausedthefailureofthisattack?什么原因导致了这次进攻失败?续表词性意义及用法例句名词意为“原因,理由”。常见搭配:causesandeffects“因果关系”It’shardtofindoutthecausesandeffectsbetweenthem.很难找出它们之间的因果关系。用括号内所给单词的适当形式填空。7.Thestrongsmellherecausedhim(breathe)hardly.8.Youwillunderstanditifyouknowthe(cause)andeffectsoftheaccident.tobreathecauses考点4辨析discover,find,invent与createThird,weshoulddiscoverwaystoreusewater.第三,我们应该找到循环使用水的方法。(P41)词性意义及用法例句discover意为“发现”,指存在的事物被第一次发现。Wewentondiggingandsuddenlydiscoveredajarofgoldcoins.我们继续挖,突然发现了一罐金币。词性意义及用法例句find意为“发现,找到”,表示偶然发现或找到某物或某人。表示“找到”时,强调找的结果。Ihavelookedforeverycornerofthehouse,butcouldn’tfindmypetdog.我找遍了房屋的每个角落,但就是找不到我的宠物狗。续表词性意义及用法例句invent意为“发明,创造”,指创造出以前没有出现的东西。It’ssaidthatAlexanderGrahamBellinventedthetelephone.据说是亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明了电话。create意为“创造,创作,创建”,指创造出抽象的或精神上的新事物,如兴趣、爱好、艺术、文学作品中的角色或新的具体事物。Whobroketheoldworldandcreatedanewworld?是谁打破了旧世界而创造了新世界?续表选词填空。discoverfindinventcreate9.Hewasagreatinventorandhealotofthingsallhislife.10.WhenIreachedtheseaside,Ithescenerywassobeautiful.11.Thewriteristryinghisbesttoacharacterwhocanhaveasuperpower.inventedfoundcreate12.Theworkersanemperor’stombwhiletheyweredigging.discovered考点5require的用法Itskeydisadvantageisthattheprocessrequiresalongtime(upto30days)andthecostishigh.它的主要缺点是这个过程需要很长时间(长达30天),并且成本很高。(P47)①require意为“要求”。常见搭配:requiresb.todosth.“要求某人做某事”,requirethatsb.(should)dosth.“要求某人应该做某事”。如:OurEnglishteacherrequiresustoreciteEnglishwordseveryday.我们的英语老师要求我们每天都背单词。Itisrequiredthateveryoneshouldcometoschoolontime.要求人人都应该按时到校。②require意为“需要”。常见搭配:sth.requiresdoing或sth.requirestobedone“某事需要被做”。如:Yourbedroomrequirescleaning.你的卧室需要打扫。Herbikerequirestobemendednow.她的自行车现在需要修理了。用括号内所给单词的适当形式填空。13.Myclassteacherrequiresus(sweep)theclassroomveryday.14.Theofficerrequiredthatallfarmers(go)backhomeatonce.15.Thelightsrequire(turn)offwhenyouleavetheroom.tosweep(should)goturning/tobeturned考点6辨析remove与moveItneedsitsforeststoremovecarbondioxidefromtheairandtomakeoxygen.地球需要森林来把空气中的二氧化碳消除,进而产生氧气。(P49)词性意义及用法例句remove作动词,意为“消除,移走,脱掉,免除,搬迁”。作名词,意为“移动,搬家,迁移”。主要强调某物离开某处到新的位置。Ihavetoremovethosegrassinthegardentoday.我今天不得不把花园里的草除去。词性意义及用法例句move作动词,意为“移动,搬家,推动,感动”。作名词,意为“移动,迁居,动作”。主要强调位置的挪动。Canyouhelpmetomovetheicebox?Iwanttoputitinthekitchen.你能帮我挪动一下冰箱吗?我想把它放到厨房里。续表选词填空。removemove16.Iwasdeeplybywhathesaid.17.Thoseplantsontheroofmustbeatonce.movedremoved1.bear(v.)承受,忍受,支撑;生(孩子),生育;开(花);结(果实)过去式:bore过去分词:born(n.)熊;(在证券市场等)卖空的人如:Youhavetobearitwhateverdifficultyyouwillmeet.无论你将遇到什么困难,你都得忍受。Hewasborninarichfamily.他生在一个富裕家庭。Thepopulationofpolarbearsisdecreasingnow.北极熊的数量正在不断减少。2.sentence(n.)句子;判决,宣判(v.)判决,宣判,判刑如:Idon’tknowhowtoanalyzetheelementsofasentence.我不知道怎么分析句子成分。Therobberwasnotsatisfiedwithhissentence.那位抢劫者不满意对他的判决。Themanwassentencedtosixmonthsinprison.那个男人最终被宣判6个月监禁。3.desert(n.)沙漠;荒漠;荒地(v.)舍弃,遗弃;背弃;擅离职守如:WestHillusedtobeadesert,butnowwecanseeflowersandgreenplantshereandthere.西山过去是一片荒地,但是现在处处是鲜花与绿植。Thebabywasdesertedbyherparentstwomonthsago.两个月前这位女婴被她父母遗弃。4.form(v.)(使)出现;(使)形成;塑造;组建(n.)种类;形式;形状;外形;体形;表格如:Agoodhabitcanbeformedatayoungage.年轻的时候就可以培养良好的习惯。Althoughsheisold,Mrs.Browndoessomeyogatokeephergoodform.尽管布朗夫人老了,但她做瑜伽来保持良好的体形。5.guide(n.)向导,导游;指南,手册;指导原则(v.)给……领路;给……当导游;为……指引方向;指导……的行动;管理;领导如:Ifyoucometomyhometownforavisit,I’dliketobeyourguideforfree.如果你到我家乡来游玩,我免费给你当导游。Ourgreatcentralgovernmentisguidingustowardabrightfuture.我们伟大的中央政府正指引着我们朝着美好的未来前进。6.dry(adj.)干燥的,雨少的;干性的;不露声色的;口渴的;无甜味的;无酒的(v.)使……干;弄干,擦干;变干如:Ithasn’trainedforseveralmonthsinthisareaandtheriverisdrynow.这个地区几个月没下雨,河流都干枯了。Ifeltdryafteranhour’slesson.上了一小时的课后,我感觉口渴。Youcandryyourwetclothesinthesun.你可以把你的湿衣服放在太阳下晾干。根据语境,写出黑体单词的汉语意思。1.Summerhascome.Manytreesarebearingfruitnow.2.Themanwassentencedtodeathlastweek.3.Idon’tthinkmyparentswilldesertme.4.Itisnoteasytoformagoodhabit.5.Youneedn’tbuyaguidebecauseyouhaveyourphonetohelpyou.6.Youhadbetterdryyourhairaftertakingashower.结(果实)判刑遗弃;抛弃形成,培养指南弄干(2023河南南阳质量检测)A:Hello,LiMing!Longtimenosee.Howareyoudoing?B:1..A:What’sthematterwithyou?B:2..A:Feelpainfulinyourthroat?3.?B:No,Ididn’t.Iseldomcatchacold.Notverywell/…IfeelpainfulinmythroatDidyoucatchacoldA:4.?B:No.Ihavenotimetoseeadoctor.Iamtoobusywithmywork.A:5.?B:Ithinkthemainreasonistheairaround.Thebadairfromthefactorymakesmebreathehardly.A:Isee.Wemustwritealettertothenewspaperagency.B:Goodidea.Didyouseeadoctor/…What’sthereasonforit?/Doyouknowwhatreasonitis/…环境保护“环境保护”类话题是中考书面表达的高频话题之一。该话题需要学生具有环保意识的核心素养,并具备描述环境现状及提出合理建议的能力。该话题的书面表达主要从以下几个角度进行考查:简单描述周围环境的变化;描述环境受到污染的现象,并谈谈自己的想法;提出环保建议及措施;分享参加环保活动的经历。开头句1.Itisveryimportanttoprotectourenvironment.2.It’sourdutytoprotectourplanet.3.Therearemanywayswecandotohelpourplanet.4.Airpollutiondoesgreatharmtoourhealth.中间句1.Wecanprotecttheenvironmentbylivingalow-carbonlife.2.It’sagoodideatouse3Rs—Reuse,ReduceandRecycle.3.Don’tspitorlitterhereandthere.4.Notonlycanweoftentakepublictransportationtowork,butalsowecancallonotherstodoso.结尾句1.Inshort,actionislouderthanwords.2.Inmyopinion,weshouldtakeactionfromnowontoprotecttheenvironment.3.Allinall,weshouldliveaharmoniouslifewithourenvironment.4.Inaword,it’severyone’sdutytomaketheworldabetterplacetolivein.(2023甘肃天水改编)假如你是李辉。你校英语报“ProtecttheEnvironment”专栏面向全校学生征集主题海报及宣传稿,需要用英语向大家宣讲环保的意义及作为中学生怎样保护环境。请你根据以下海报提示,以SavetheEarth:Let’sDoOurPart!为题,用英语给专栏写一篇稿件。2.条理清楚,行文连贯,可适当发挥;3.稿件中不能出现真实的人名和地名等信息;4.词数100左右(题目和开头已给出,不计入总词数)。SavetheEarth:Let’sDoOurPart!Theearthistheonlyhomeforeveryoneonit.It’scryingforourhelpnow.要求:1.包括提示中所有的写作要点;本文主要介绍拯救地球的一些做法,要用第一人称,时态用一般现在时。写作时,可以根据图例中给出的建议与做法,分为三段。最后,表明立场:做好自己的职责,才能对环境带来正能量的影响,并为我们自己和下一代创造更加美好的未来。SavetheEarth:Let’sDoOurPart!Theearthistheonlyhomeforeveryoneonit.It’scryingforourhelpnow.Asmiddleschoolstudents,wehavethepowertomakeadifferenceandhelpsavetheearth!Toprotecttheearth,wecanstartbysavingwater,plantingmoretrees,andreducingpollution.Wecanalsosaveanimalsandrecyclewheneverpossible.Wecanalsochoosetorideabikeinsteadofdrivingacartohelpstoppollutionandmakesuretoalwaysthrowtrashintheproperbins.Bydoingourpart,wecanmakeapositiveimpactontheenvironmentandcreateabetterfutureforourselvesandnextgenerations.第一段开门见山,直接点明主题:作为中学生的我们,我们有力量与众不同,帮助拯救地球。第二段提出建议,告诉大家如何保护地球,如节约用水、多种树、循环利用资源、低碳出行等。第三段表明态度,并展望未来。本文运用了一些短语(如makeadifference,insteadof等),给文章增添了不少亮点。此外,作者还运用了重复的写作手法,使文章更有特色。

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