初中生物 第四单元 生物圈中的人 26、第三章 人体的呼吸 第二节 发生在肺内的气体交换

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2024版《突唯》河南中考总复习2024生物第一部分教材通关第四单元第二节发生在肺内的气体交换教材考点精讲中考考点透视※概述发生在肺部及组织细胞处的气体交换过程。(2011版)▲呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。(2022版)▲肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与组织细胞进行气体交换。(2022版)一、肺与外界的气体交换1.呼吸运动:肺与外界的气体交换是通过有规律地扩大和缩小,从而完成和呼气两个过程。胸廓吸气膈肌收缩位置下降膈肌舒张位置上升膈肌运动示意图2.呼吸运动的过程3.呼气与吸气的过程二、人体内的气体交换1.人体内的气体交换包括肺泡与血液的气体交换和组织细胞处的气体交换。肺泡与血液的气体交换组织细胞处的气体交换原理气体的扩散图示表示方式肺泡血液血液组织细胞结果静脉血→动脉血动脉血→静脉血人体内气体的扩散方向氧气:肺泡→血液→组织细胞二氧化碳:组织细胞→血液→肺泡2.肺泡适于气体交换的特点(1)肺泡数量较,与空气接触面积大。(2)肺泡外缠绕着丰富的,大大增加了肺泡与血液进行气体交换的表面积。(3)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有上皮细胞构成,有利于气体的通过。多毛细血管一层氧气从外界进入组织细胞要依次通过:肺泡细胞(一层细胞两层细胞膜)、毛细血管壁细胞(一层细胞两层细胞膜)、红细胞(进入一层细胞膜、出来一层细胞膜)、毛细血管壁细胞(一层细胞两层细胞膜)、组织细胞(一层细胞膜)共9层细胞膜。3.呼吸的全过程①呼吸:指生物体与外界进行气体交换的过程,包括四个连续的过程,如图所示。②呼吸运动:指胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气和呼气两个过程。③呼吸作用:是活细胞所具有的生命活动,是生物体获得生命活动所需能量的重要生理作用。从物质转变的特点来看,呼吸作用是细胞内有机物在多种酶的催化下被氧化分解的过程,其反应式可表示为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。1.(2022·宜昌)当异物阻塞呼吸道时,可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是:冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是()A.膈顶部下降胸腔容积扩大肺内气压变小B.膈顶部下降胸腔容积缩小肺内气压变小C.膈顶部上升胸腔容积缩小肺内气压变大D.膈顶部上升胸腔容积扩大肺内气压变大C2.(2022·太原)我们呼出的气体与吸入的气体相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多,根本原因是()A.呼吸道能够清洁吸入的空气B.在肺泡与血液之间发生了气体交换C.血红蛋白能够与氧结合D.组织细胞进行呼吸作用吸收氧,放出了二氧化碳D3.(2022·黑龙江)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳最终来自于()A.组织细胞B.血液C.肺D.气管A4.(2023·河南)如图所示装置可以模拟肺与外界的气体交换,气球模拟肺,橡皮膜模拟膈。此装置还可以反映胸廓内压力的变化情况。下列相关说法正确的是()A.向下拉橡皮膜,模拟膈肌收缩,液面A上升B.向上推橡皮膜,模拟呼气过程,液面A下降C.向上推橡皮膜,胸廓容积增大,液面B下降D.向下拉橡皮膜,肺内气压减小,液面B上升D5.(2023·内蒙古)如图为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图中A点到B点变化的是()B①氧气含量增加②氧气含量减少③二氧化碳含量增加④二氧化碳含量减少A.①③B.①④C.②③D.②④6.(2023·陕西)图1是发生在人体肺部或组织细胞处的气体交换过程示意图,其中甲是肺泡或组织细胞的一部分,乙是毛细血管,①和②是不同气体,箭头表示气体进出方向。图2中四位同学关于图1的分析,正确的是()DABCD7.(2022·郴州)发生在肺内的气体交换包括的气体交换和肺泡与血液的气体交换两部分。肺泡壁和毛细血管壁都是扁平上皮细胞,有利于肺泡里的氧气进入血液,导致呼出的气体中氧气(填“增加”或“减少”),同时血液中的也进入肺泡,随呼气排出体外。当氧气从肺泡进入毛细血管的血液后,靠运输到全身各处的组织细胞里。肺与外界一层减少二氧化碳血液循环第17~18页

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