初中生物 第七单元 生物圈中生命的延续与发展 58、第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖

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2024版《突唯》河南中考总复习2024生物第一部分教材通关第七单元第一节植物的生殖教材考点精讲中考考点透视※描述植物的有性生殖。(2011版)※列举植物的无性生殖。(2011版)※尝试植物的扦插、嫁接等。(2011版)▲生物通过有性生殖或无性生殖产生后代。(2022版)▲植物可以通过扦插、嫁接、组织培养等无性生殖的方式繁殖后代。(2022版)一、有性生殖1.概念:由两性生殖细胞结合形成,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,其后代具有双亲的遗传特性。2.优点:有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,能产生可遗传的变异,有利于生物的进化。受精卵3.花的结构和有性生殖图解试管婴儿、转基因超级鼠都是由受精卵发育而来,都属于有性生殖。二、无性生殖1.概念:不经过的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,其后代只具有的遗传特性。2.优点:无性生殖的后代只具有母体的遗传特性,可保持亲本的。两性生殖细胞母体优良性状类型举例分裂生殖细菌、草履虫等出芽生殖酵母菌、水螅等孢子生殖真菌、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物营养生殖利用植物的繁殖新个体(扦插、嫁接、压条等)根、茎、叶3.类型①动物的克隆(如克隆羊多莉)属于无性生殖。②利用马铃薯块茎上的芽眼进行繁殖属于营养生殖,因此也是无性生殖。三、无性生殖的应用1.嫁接(1)概念:把一个植物体的接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。(2)方式:嫁接的方式分为和。枝或芽枝接芽接(3)过程(4)嫁接成功的关键:要确保接穗与砧木的紧密结合在一起。形成层嫁接后,接穗的枝条结果,结的果实与接穗的遗传特性相同,砧木的作用是为接穗提供营养物质。2.扦插(1)概念:在适宜条件下,剪取一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,一段时间后,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成一株新个体,这种营养繁殖方式叫做扦插。(2)常见实例:杨柳、葡萄、月季、蔷薇、菊花等容易生根的植物。(3)注意事项:茎段上方的切口是的,这样可以减少切口处的水分蒸发;茎段下方的切口是的,这样可以增加吸收水分的面积。水平斜向3.组织培养(1)概念:利用无性生殖的原理,使植物的或快速发育成新个体的生物技术。(2)实际应用:植物的快速繁殖、植株的脱毒培养、拯救濒危植物等。组织细胞四、有性生殖与无性生殖的比较有性生殖无性生殖两性生殖细胞的结合有无发育起点受精卵母体直接产生繁殖速度较慢较快后代适应能力较强较弱优点改良性状,培育新品种保持亲本优良性状,大量快速繁殖后代1.(2023·河南)用野生番茄做砧木进行番茄嫁接,可预防青枯病。下列相关说法不正确的是()A.番茄的嫁接属于植物的无性生殖B.选用性状优良的番茄枝条做接穗C.接穗和砧木的形成层要紧密结合D.嫁接的植株主要表现砧木的性状D2.(2023·平顶山一模)新华社北京3月7日电,在深圳华大万物试验基地,一棵棵茄树上,同时长着茄子、西红柿、辣椒、人参果、枸杞等果实,人们形象地称之为“多宝茄树”。栽培出这种“超级物种”所采用的主要繁殖方法是()A.扦插B.嫁接C.压条D.植物组织培养B3.(2023·周口一模)黄桃的桃肉是黄色的,一般的桃的桃肉是白色的,已知桃肉黄色对白色为显性。现有两种不同的繁殖方式:①以黄桃枝条为接穗嫁接到白桃砧木上;②将黄桃的花粉授给白桃的雌蕊柱头。问:两种繁殖方式下所结桃的桃肉性状分别是()A.①黄桃②黄桃B.①白桃②白桃C.①黄桃②白桃D.①白桃②黄桃C4.(2023·青海)青海省林业专家张锦梅及其团队经过多年攻关,利用组织培养(无性生殖方式)技术成功获得国家濒危植物羽叶丁香的“试管苗”。解决了其在自然状态下繁殖率低下的问题。下列繁殖方式与“试管苗”的培育方式不相同的是()A.以梨树为砧木嫁接苹果B.用杨树的枝条扦插繁殖C.利用油菜种子进行繁殖D.竹子用地下茎进行繁殖C5.(2023·信阳一模)自然界中动物进化到今天,繁衍后代的方式也各有不同,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:(1)图1中植物的生殖方式为(填“有性”或“无性”)生殖,下列生物的生殖方式与图1中植物生殖方式相同的有(填序号)。①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿无性①②③⑤(2)蝗虫的发育过程与图2蝴蝶的发育过程相比,缺少了[③]期。(3)图3中能发育成胚胎的结构是(填标号)。(4)图4中,胎儿与母体进行物质交换的结构是[④]。蛹④胎盘

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