九历上第11课课件 古代日本

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第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。但明治维新后不久,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。20世纪30年代,他再一次向他的第一位老师发动战争。——摘编陈冰《作坊里的日本》实现统一:国家性质:出现国家:1-2世纪,日本各地开始出现奴隶制国家5世纪,大和统一日本奴隶制国家乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。——《汉书·地理志》大和国社会结构大王贵族部民、奴隶经济结构:部田部海部锦织部锻冶部海洋捕捞农业统一的奴隶制国家建立回忆中国古代史,中日之间频繁交流于什么时期?那时交往密切的原因是什么?贞观四年(630年),米斗四五钱,外户不闭者数月,马牛被野,人行数千里缺粮,民物蕃息,四夷将附者百二十万人。是岁,天下断狱,死罪者二十九人,号称太平。——《新唐书。食货志》7世纪的时候,日本处在奴隶社会,阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民,权势很大。地方贵族反抗中央贵族,政局十分混乱。1、日本国内:社会矛盾十分尖锐、政局混乱。遣唐使2、中国文化直接影响着日本,推动日本进行改革。原因:温故知新遣唐使船遣唐使“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”——《日本书纪》“日本中古之制度,人皆以为多系日本自创,然一检唐史,则知多模仿唐制。”——木宫泰彦《中日交通史》从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改要求改革的中大兄皇子联合贵族中臣镰足发动宫廷政变,刺杀了把持中央政权的旧贵族苏我入鹿,拥立孝德天皇,改元大化。乙巳之变代表封建地主阶级代表奴隶主阶级645年,孝德天皇定年号为大化,创日本年号之始。646年(大化2年),孝德天皇颁布效仿中国隋唐制度的改新诏书,宣布建立中央集权政治体制。推行班田制和租庸调制。实施新冠位制,设八省百官等。孝德天皇政治上:建立以天皇为中心的中央集权制度;地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。日本的二官八省制天皇神祇官太政官中务省式部省治部省民部省兵部省刑部省大藏省宫内省国(国司)郡(郡司)里(里长)唐朝的三省六部制经济上:废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次(班田收授法),不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。日本经过改革,打击了奴隶主贵族势力,形成了以天皇为首的中央集权国家,使日本社会环境稳定,社会经济得到发展,为以后繁荣奠定了基础。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。使日本从奴隶社会过渡到封建社会(社会性质变化)大和改名为日本大化改新时的日本中国隋唐政治中央地方经济二官八省三省六部制设立国、郡、里郡县制班田收授法均田制租庸调制租庸调制将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较,你能有什么发现?说明这一民族具有什么特点。日本改革内容大部分是对中国唐朝政治和经济制度的模仿。说明日本民族善于学习和模仿。你能举例说明日本文化当中还有哪些地方是学习中国的吗?西市西市朱雀大街朱雀大街东市东市朱雀大街朱雀大街西市西市东市东市日本大和民族善于学习的精神对今天中国发展的借鉴意义:一个民族要繁荣强盛,必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果,锐意改革,重视教育,促进本民族的发展。按照不同功劳、职位、地位等把土地分给所有国民收租一二为了刺激大家积极性天皇改变了想法,日本土地私有化开始三10世纪左右经过100多年土地私有化各地出现了不同规模的庄园四大化改新百余年后,日本社会又出现了怎样的情况?凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有,利用旧沟渠开垦的田地准许终身占有。——《三世一身法》凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有,利用旧沟渠开垦的土地准许终身占有——《三世一身法》土地私有、土地兼并盛行贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地。形成封建庄园,“不输不入”为了保护庄园,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”小的武士集团追随、服从一个更强大的首领,组成大的武士集团源氏平氏击败建立者:地位:时间:与天皇关系:影响:12世纪晚期源赖朝(征夷大将军)幕府与天皇并存,但天皇实际上大权旁落,成为一种礼仪性的摆设。日本由此进入长达近700年的幕府统治时期;国家政权掌握在武士阶层手中,逐渐形成了武士道。拥有独立于朝廷的政治、军事权力镰仓幕府——幕府统治积极:为理想而不屈的精神,是武士道精神的扩展。消极:经历了一次畸变,成为帝国主义侵略扩张的工具,成为日本右翼的文化土壤。武士道精神在日本日常生活中依旧存在古代日本统一:大化改新背景:中国文化的直接影响着日本时间:646年内容:政治上:以天皇为中心的中央集权经济上:国有、颁地、统一赋税意义:中央集权制的封建国家武士和武士集团武士集团的形成府统治的建立:12世纪晚期,源赖朝,镰仓武士道5世纪初大和统一日本课堂小结课堂练习1、645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是()A.实行贵族世袭制B.把部民转化为国家公民C.分封贵族为诸侯D.没收农民所拥有的耕地B2、日本社会的发展从“汉化”到“欧化”,不断模仿和创新。其“汉化”使日本()A.从奴隶社会到封建社会B.从封建社会到社会主义社会C.从封建社会到资本主义社会D.从资本主义到社会主义社会A3、7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是()A.严重削弱了天皇的权力B.加速了日本封建化进程C.加强了世袭贵族的地位D.直接推翻了幕府的统治B4.武士是日本以武艺为专业的社会阶层,日本封建社会平安时代中期以后统治阶级的忠实仆从。武士集团形成的原因是()A.中央集权进一步加强B.庄园的形成与壮大C.幕府政治开始D.西方殖民者入侵日本课堂练习B

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